文档介绍：夏令营培训心得体会kTj短短五天的夏令营活动一晃而过,在这时光匆逝的背后,我感受到了作为一名新教师所肩负的崇高使命,也深刻地明白,每一秒都需孜孜不倦,每一步都要脚踏实地。在五天的跟班听课过程中,我以双重身份要求自己,作为一名小学语文老师和班主任,我都受益匪浅。作为一名小学语文老师,应循循善诱,博闻强识。一方面,在低年级的语文教学中,教师评价语言体现鼓励性和活泼性,契合学生的年龄特征和心理特点。正如苏格拉底曾说教育不是灌输,而是点燃***。我深刻地体会到教师在学生学****兴趣的培养和动机的激发上的引导作用,我想,无论是哪个学段的师生,其自我效能感的提升都是值得关注的。此外,在第一学段的语文教学中,拼音和识字是教学的重点,第二、三学段的教学又各有侧重,因此语文教材的钻研和新课标的解读都是必备的。另一方面,除了体现语文工具性的功能之外,语文的人文性特征在教学中也是无处不在。在低年级的语文教学中,教师引导学生感受汉语拼音的奥妙,充分发挥学生的想象力,培养其创新精神,注重对学生情感、态度、价值观的正确导向。总之,作为母语教育,教师要努力做好传道、授业、解惑的工作,实现语文工具性和人文性的和谐统一。作为一名小学班主任,应宽严相济,爱与责任同在。魏书生老师曾说作为教师,不做班主任,那真是失去了增加才能的机会。可见,在班主任这个神圣的岗位上,应以神圣的态度去耕耘这片园地。作为班级的大家长,入学教育、规范管理、德育工作……都需要班主任用心用力用情地去践行和努力。一方面,应关爱学生,让爱的种子在其幼小的心里生根发芽,让老师灿烂的笑脸成为孩子们心中永不凋谢的花朵。正如伟大的教育家苏霍姆林斯基说的一样,没有爱就没有教育。我们要让春小的孩子们享受如春教育,接受爱的教育。另一方面,看到不畏酷暑,冒雨前来接送孩子们的家长,面对其殷殷舐犊之情,作为班主任,更有一份沉甸甸的责任。所以,宽严相济,家校合作,为的都是让孩子们更好地***成才。因此,这几天的夏令营活动让我收获颇丰,感慨良多。作为即将走上三尺讲台的新教师,我要学****的还有很多很多。在学科教学上,语文教学技能的锤炼,基本功的再次强化,教材课标的悉心研读……这些都是任重而道远。在班主任工作上,班级的有效管理、班集体的顺利组建、班级文化的有力建设……也都需要深入地学****和实践。总之,一切从零开始,扎根春小,让每一个春小人都能摘到梦想中的星星!