文档介绍：生产者
消费者
消费者
想一想议一议
1、上图中食物链的起始环节是(?)
2、蚯蚓→鸡→人。是不是一条食物链?
第一节生物与环境组成生态系统
通过本节学习,你将知道:
1、什么是食物网?
2、为什么说生态系统具有一定的自动调节能力?
一、食物网
视频分享:
以海洋食物链为例,了解食物网的形成
一、食物网
1、图中可以连接多少条食物链?
2、什么是食物网?
3、假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?
假如蛇的数量大量减少,猫头鹰的数量会减少;青蛙、鼠的数量会增加;
各种生物的数量都会发生相应的变化。
4、物质和能量是怎样流动的?
物质和能量沿着食物链和食物网流动
物质流动是循环的,能量是单向流动,逐级递减的。
●有毒物质也会通过食物链流动
思考:有毒物质与营养级别高低的关系如何?
一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且无法排出,所以,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多。
海洋生态系统
河流生态系统
DDT
农田生态系统
城市生态系统
◎有毒物质进入生态系统,
最终威胁人类自身
二、生态系统具有一定的自动调节能力
1、生态系统具有一定的自动调节能力:使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定。
2、生态系统自动调节能力是有限度的:超过该限度生态系统就会遭到破坏。
考考你
1、A B C D
以上两个生态系统哪一个容易破坏?为什么?
2、A

B
C
D
E
F
G
三、技能训练:发现问题提出问题
观察它们双眼在头部的位置,你发现什么问题了吗?