文档介绍：高考化学考前冲刺八大方略
安徽省特级教师杨明生
进入高考倒计时,也即冲刺阶段,既存在效率问题,也存在一个方法与策略问题。现从8个方面,对冲刺阶段的化学复习做出如下建议。
1、回归课本教材,巩固主干知识
从近几年高考所考内容来看,高考的重点主要考查的三大反应原理(氧化还原反应、离子反应、热化学反应)、三大基本理论(平衡理论、电离理论、结构理论)、重要的有机化合物结构与性质知识和基本的化学实验原理,把握住这些主干知识就等于控制了化学学科的主要得分点。因此,所谓回归课本,吃透教材,特指考生要从题海中“上岸”,从高密度、单一的模拟训练中回到固“本”求“基”的复常试卷,吸取失分教训
在高考的冲刺阶段,认真研究已经做过的试卷,分析失分原因,意义十分重大。一般情况下,平时考试失分的主要原因:一是相关知识的缺失;二是考场失误或发挥失常;三是时间分配不合理而来不及作答。重温平常的试卷,如果是相关知识缺失造成的失分,就可以通过有针对性地复习相关知识,实现补差、补弱、补漏;如果是失误或发挥失常造成的失分,通过吸取教训就可以避免在高考中出现类似的失误或失常;如果是用时不合理造成的失分,通过分析有助于在高考中,合理地分配时间。因此,在高考冲刺阶段,无论复习任务多么繁重,都要制定出合理的计划,把做过的试卷进行认真梳理,要注意的是重温试卷,不是重做试卷,也不是去欣赏曾经在试卷上写下的辉煌,而是专门“挑剔”写在试卷上的不良记录。
3、研究考试说明,熟悉高考题型
化学学科的“考试说明”中最有价值、最有意义的部分就是“题型示例”,又称“参考样题”。研究分析“题型示例”的过程,实际上就是一个熟悉高考题型的过程。因此,在高考冲刺阶段,考生必须安排合理的时间,制定周密的计划,反复研究“考试说明”中的“题型示例”:⑴不仅要对“考试说明”中所提供的每一种题型认真加以分析研究,还要认真阅读“考试说明”对该题型所作的命题说明;⑵不仅要反复研究最新版的“考试说明”样题,还要留心由上一年度“考试说明”变更过来的新样题;⑶不仅要研究“题型示例”中的典型试题的题干,而且还要研究有关题型的设问方式及所给参考答案。
4、强化化学用语,提升学科素养
从近年来的调查发现,一方面高考特别强调对化学用语的考查,而另一方面是考生对化学用语的使用不熟练或不规范,已经成为高考失分的主要原因。因此,在高考冲刺阶段的复习中一定要强调以化学方程式为代表的化学用语的训练,以规范书写入手,努力提升自身的化学学科素养。首先,要在态度重视起来,书写要规范、认真;其次,纠正不良的书写习惯,尤其是有机化学方程式的书写时,要努力克服漏写生成物中无机小分子的毛病;第三,答题时要细心,一定要防止用汉字来填写要求用化学用语来呈现的答案。
5、科学安排训练,提高答题效率
考生在高考考场上能否取得好的成绩,最终体现在两个指标上:一是答题的速率问题,;二是答题的准确性问题。针对理科综合形式的高考适应性训练,主要
有两种形式:一是有计划、高强度地进行“7+4”定时训练,二是科学、有组织地与物理、生物学科一起进行的综合模拟训练。从时间上计算,化学学科的答题必须在50分钟内完成,平时训练时需要适当紧缩,要求在1节课(45分钟)内完成,包括准确地呈现答案。一般情况下,“7+4”训练,前期训练以强化速率为主,可以暂时