文档介绍：、尊重幼儿、对儿童态度和蔼亲切,把儿童看作学****生活的主人(以儿童为主体),师生关系平等和谐。《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑、使每个幼儿在不同水平上得到发展。、服侍大方整洁(不穿漏、透、瘦、短的衣服),着装符合职业要求,上班时化淡妆,带班教师不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环、戒指等饰物。、语言文雅、说话和气,待同事、待家长热情有礼貌。(杜绝与家长发生矛盾冲突),能主动问候别人和小朋友,为人师表,在儿童面前行为要规范,话不俗、语不高。,及时向家长报告儿童身心发展情况,虚心接受批评建议,不断改进工作。 ,上班不迟到、不早退、不做私事、不干私活。不串班聊天,不带自己的孩子上班,工作时间不外出,坚守工作岗位,尽职尽责工作。 (被褥、水碗、毛巾、盆等),不吃幼儿食品。 ,团结同志,尊重他人,互谅互让,跨其优、学其长,主动化解矛盾,有意见通过正常渠道提出,不在下边议论。,讲究卫生不随意采摘花果,保护园内各种设施、玩具、器械,不乱扔果皮纸屑,勤俭节约,节水节点。,不吃请、不受礼,不将公物归为己有。,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动。 幼儿园教师应语和禁语一、早上入园:应语禁语1早上好!         1怎么又来这么早?2早啊!宝贝!         2快回座位去对哭闹的幼儿:1宝贝怎么了?         1闭嘴,哭什么2快和老师说说,老师是你的好朋友啊。       2好了,不许哭3哭了可就不漂亮了。         3哭什么,这么多毛病对****惯问早的孩子:1教师主动问“宝贝早上好啊”         1不问教师早怎么行?对迟到的孩子:1来晚了,就不能和小朋友一块游戏了哦。     1什么也不学,就什么也不是!二、教育活动应语               禁语1请小朋友们精力集中,我们来做新游戏。     1快坐好,别乱动!2请宝贝们先举手,再回答问题。         2认真听,不许乱讲话!对活动时不认真不动脑的孩子:1看谁听得最认真!         1××小朋友在干什么?2很好了,下次继续努力。         2你怎么这么笨?3老师知道你一定会答对的。         3你长脑子干什么?4看××小朋友听得多认真。          4我怎么教你的!5看哪个小朋友最聪明,记得最快。         5真是的,什么都听不懂对课堂纪律不好的孩子:应语禁语1这样做,老师就不喜欢你了。         1真讨厌2这样做才是好孩子。         2 干什么呢?3下次不要这样做了,好不好?         3看我怎么治你!4仔细想想,一定会找到错在什么地方。       4小朋友谁也不用理他!5有事请举手说,这样才懂礼貌。               5说你多少次了,有毛病吗?对不合群的幼儿:应语禁语1小朋友之间要互相谦让,互相帮助啊。1你别玩了,看你下次还抢不抢了2玩具要大家一起玩啊。2旁边站着去!3不能破坏别人的东西啊。3你简直不像话三、入厕应语               禁语1小朋友洗手要有顺序,排好队,不要挤啊。     1快点!快点!2请小