文档介绍：*.*欢迎来到心理课堂.*希望大家共同遵守心理课堂的要求!态度:积极,合作,尊重考核标准:上课表现+作业+考试30%40%30%PS:对上学期表现积极的同学加分鼓励*自测:你有以下的症状吗?;;;;;;;;。*应对方法:1、自我暗示:开学啦!2、做好新学期的计划。3、调整作息时间,饮食规律4、学会放松,多与同学交流(人际交往的重要性)节后综合症why?*生活中的心理学——刺猬法则两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。启示:人际交往——“心理距离效应”Eg:电梯*为什么会见死不救?在美国纽约郊外某公寓前,一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒吧间工作回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫:“有人要***啦!救命!救命!”听到喊叫声,附近住户亮起了灯,打开了窗户,凶手吓跑了。当一切恢复平静后,凶手又返回作案。当她又叫喊时,附近的住户又打开了电灯,凶手又逃跑了。当她认为已经无事,回到自己家上楼时,凶手又一次出现在她面前,将她杀死在楼梯上。在这个过程中,尽管她大声呼救,她的邻居中至少有38位到窗前观看,但无一人来救她,甚至无一人打电话报警。这件事引起纽约社会的轰动。*小悦悦事件年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,事件发生的前几分钟内在女童身边经过的十八个路人,都选择离开。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。*反思为什么路人对小悦悦不闻不问??——责任分散现象(旁观者效应)即由于有他人在场,导致个体在面对紧急情境时所需承担的责任相应减少。*现象解析心理学家解释:当一个人遇到紧急情况时,如果能提供的人只有一个,那么他会清醒地意识到自己的责任并对受难者给予帮助。而如果能提供帮助的人有许多个,帮助求助者的责任就会由大家分担,从而造成“责任分散现象”,每个人分担的责任越少,越会产生“我不去救,别人自然会去救”的心理,从而造成集体冷漠的局面。Eg:公交车让座?