文档介绍：第九单元第九单元戊戌变法戊戌变法课标要求课标要求??了解戊戌变法产生的历史根源了解戊戌变法产生的历史根源??简述康有为、梁启超等维新派人物的政治简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点主张和百日维新的主要内容,分析其特点??知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性近代化道路的曲折性 1、民族危机: 2、统治危机: 3、经济基础: 4、阶级基础: 5、思想基础: 甲午战争后,清政府的统治危机加剧一、戊戌变法的社会背景(历史根源)甲午战争后,民族危机加深甲午战争后,中国民族资本主义初步发展资产阶级维新变法思想的形成( (1 1)早期维新思想)早期维新思想( (2 2)康、梁的维新思想)康、梁的维新思想 19世纪末,中国民族资产阶级登上历史舞台①开设银行(贷款)②修筑铁路③开采矿山④开设工厂俄国的华俄道胜银行德国的德华银行民族危机加深:资本输出表现: 民族危机加深:强占租借地和划分势力范围熊——虎——蛤蟆—肠——太阳—鹰——俄国(东北) 英国(长江流域) 法国(粤桂滇) 德国(山东) 日本(福建) 美国早期维新思想早期维新思想主张、局限性主张、局限性①①产生: 产生: 19 19世纪世纪 60 60年代以后年代以后②②代表人物: 代表人物: ③③主张:发展资本主义工商业、主张:发展资本主义工商业、兴办学校、建立君主立宪兴办学校、建立君主立宪、、““商战商战””(郑观应) (郑观应) ④④局限性:零散、不形成系统局限性:零散、不形成系统王韬王韬郑观应郑观应薛福成维维新新思思潮潮照片名姓康有为梁启超严复谭嗣同作著《孔子改制考》《新学伪经考》《变法通议》译《天演论》《仁学》主张从传统的儒家思想中为变法寻找理论依据,提出三世说,系统阐述变法理论明确提出学习西方资本主义国家的政治制度和文化教育制度借进化论阐明变法主张,认为只有变法, 才能“自强保种”。以资产阶级自由平等思想, 批判封建纲常礼教和专制君权。共同主张①变法维新,富国强兵,救亡图存; ②学习西方资本主义政治制度,设议院,开国会,定宪法,实行君主立宪; ③发展资本主义经济与文化?问题讨论:在维新宣传中,梁启超、谭嗣同、严复的政治主张各有侧重,试比较异同。??参考答案提示:同:都反对封建专制制度和封建思想观念,都主张维新变法。??异:梁启超强调实行君主立宪,改革科举制度, 发展近代工业;谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”,具有民主革命的思想色彩;严复借用达尔文的进化论,阐明维新变法的重要性和必然性。 2 2、变法宣传:办报、立会、上书、办学、、变法宣传:办报、立会、上书、办学、著书立说、论战著书立说、论战二、戊戌变法的重大事件二、戊戌变法的重大事件 1 1、、公车上书公车上书:维新思潮发展为政治运动:维新思潮发展为政治运动 3 3、施政纲领: 、施政纲领: 《《应诏统筹全局折应诏统筹全局折》》 4 4、百日维新:开始、内容、百日维新:开始、内容 5 5、失败:戊戌政变、失败:戊戌政变①办学堂:万木草堂时务学堂②著书立说: 《新学伪经考》《孔子改制考》《变法通议》《仁学》《天演论》③创办报刊: 《中外纪闻》《国闻报》《时务报》④成立团体: 强学会、保国会(性质?) ⑤上书: 公车上书《上清帝第六书》 2 2、变法宣传:办报、立会、上书、办学、、变法宣传:办报、立会、上书、办学、著书立说、论战著书立说、论战