语言表达连贯补写句子ppt课件.ppt

文档介绍：语言的连贯教学目标了解学考考查连贯的形式掌握解答本题的常用技巧常见考查题型:排序式(学考)定位选填式(学考、高考)补写式(高考)学考考查形式:选择题第19题真题导学(2018年真题)下列依次填入括号的句子,最恰当的是哪一项时间对每个人都是公正的。人人(),人人又()。历史无情,岁月不饶人。老人的日子是(),年轻人的时间()。不过正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年,1不断丧失时间2去日苦长,来日苦短3不断拥有时间4当然比老年富有得多,经得起透支和挥霍A1432B1342C3241D3124D连贯是语句之间的联系问题。所谓“连贯”,是指语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。总之,语句之间意义和结构都要贯通,即内容方面的一致性与形式上的紧密关联。考点要求:(一)什么是连贯?(一)什么是连贯?2、合理的顺序。3、前后的呼应。1、统一的话题。(二)怎么做?1、瞻前顾后看语境。2、由易到难定答案。(三)解题思路1、保持对象一致。叙述一件事情,或者说明一个道理,要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题,使句子的话题与段的话题一致;每个段要围绕统一的话题,使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一,是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续表述中,最好不要轻易改变主语。1、在下面文段的横线上,填入恰当文句使之与上文衔接,最好的一句是()命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者,____,收获也最多。、填到横线上与上下文衔接较好的一项是()小明爬到床下,偷偷躲了起来,,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A妈妈找了好久,最后才发现了他B但后来还是让妈妈给找到C使妈妈找了好久,终于把他找到D但妈妈毕竟发现了他简析:这道题的陈述对象是“小明”。AD两项以“妈妈”为陈述对象,应排除。C项的后一分句“终于把他找到了”的陈述对象又变成了“妈妈”,也应排除。故本题应选B。B