2012秋济南版七上第三节《生物学的探究方法》ppt课件.ppt

文档介绍：第三节生物学的探究方法
巴斯德在展示他
的实验
巴斯德,法国生物学家,创立细菌理论。从此,整个医学迈进了细菌学时代,人们的寿命因此在一个世纪里延长了三十年之久。
科学家的故事
巴斯德怎样证明细菌存在于空气中?
巴斯德在展示他的实验
史上最伟大的100个发现之一
,概述探究的基本过程及常用方法。
、作出假设,并实施科学探究。
巴斯德实验
探究的基本过程
B
A
A
B
B
实验分析:
、乙两个装置中的肉汤加热、煮沸,这是为什么?
、乙两个装置中的肉汤发生了什么变化?这是为什么?
把甲装置的长颈打断
?这是为什么?
根据巴斯德的实验,分析下列问题:
?他根据问题和早期的研究,作出了什么样的科学假设?
,曲颈瓶妙在何处?
,巴斯德可以得出什么样的结论?
科学探究的环节:
提出问题
作出假设
制订计划
实施计划
得出结论
表达交流
若得出的结论与作出的假设不相符,应重新假设,再次进行科学探究。