文档介绍：学前教育实****总结2011-8-1312:38在班主任的的指导和下,我在县第一幼儿园开始了为期一个月的实****活动,此次实****对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的****惯。两个刀的实****一晃而过,在实****期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练****让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实****不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实****培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力Z功效。此次实****感受颇深,现〉总结如下:一、 给学生创造一个快乐学****的学****氛围〉好动爱闹是幼儿的天性,我们要尊敬儿童的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任梁新妹老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着儿位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学****快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认贞负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。二、 在实践中积累经验1、在教学屮,渗透专业的教育理论知识在这两个月的实****期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践屮去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实****屮得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好-■节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学****兴趣,做学****屮的对乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平吋我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学****探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程屮用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”2、开展丰富多彩的集屮教育活动,激发幼儿学****兴趣小班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,梁老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋乂紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学****的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并月•愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现