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市场经济与学校道德教育 综合教育论文.doc

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文档介绍:市场经济与学校道德教育_综合教育论文_范文先生网 然而,应当认真加以思考的是:学校德育与市场经济相适应,是否意味着要把市场经济文化作为学校道德文化赖以建立的全部基础?回答应是否定的。这是因为市场文化与社会道德文化从其取向上说,虽有相同之处,但也有相悖方面。市场经济的互利是建立在利己基础上的,道德作为一种文化现象,总不能排除利他性的特征。所以我们考虑学校道德教育与市场经济相适应这一命题时,就不能简单地用市场文化的模式来铸塑学校德育。用与市场文化不同价值取向的道德文化来教育下一代是否会阻碍我国市场经济发展的问题,鲁洁认为,文化与经济的适应决不是一种机械的、形而上学的简单对号。道德文化中包含了与市场文化相一致的部分,这部分道德文化固然起到促进市场经济发展的作用,产生两者相适应的效应。而与市场文化取向不同的道德文化,同样也可以产生适应的效应。人们在超越市场文化的道德文化的培育下,才能适当遏制个人私欲的无限膨胀及拜金主义的恶性泛滥,引导市场按其应有的规则运行,沿健康的方向发展。从社会整体发展来看,学校的德育具有多种社会功能和社会价值,不能以市场经济为其唯一的基储唯一取向、唯一的“服务对象”。德育功能要通过实现个体的多方面的社会化以促进社会整体发展。教育如果只是把人完全作为一种“经济动物”,一种“商品人格”,那就是教育的失误。如果把道德教育的改革只取向于市场经济的适应,就会使道德教育走入误区。日前,湖南卫视《新青年》栏目特别策划的“谁是中国第一短信写手”播出。他们的出现似乎昭示了短信创作群体在E时代的光明前途。近日,记者采访了有“中国短信写手第一人”之称的戴鹏飞,他正是那场竞赛的获胜者,今年3月他成为某网站的签约短信作者,年薪8万至10万元。短信写手其实很累精彩短信:“老鼠没女朋友特别郁闷,终于一只蝙蝠答应嫁给他,老鼠十分高兴。别人笑他没眼光,老鼠:你们懂什么,她好歹是个空姐。”这些妙趣横生的文字作者就是戴鹏飞。“这是我的天赋。”戴鹏飞语气平淡兼自信无比——小学一年级用“我”造句,脱口而出“卿卿我我”。成年后,做主持、写小品,从2003年起,网络短信成为他的主攻点,“打你手机,第一遍是:您拨叫的用户已关机,第二遍是:您拨叫的用户不在服务区,第三遍是:您拨叫的用户没有手机!”这条短信的声名鹊起告诉他,其实快乐是简单的,用浓缩的语言来调侃生活、用轻松的口吻来诉说复杂,就会得到热烈的共鸣。戴鹏飞说:“我写的短信不是顺口溜,是很严肃的创意。想在几十个字内就把人征服太难了,从2002年底到现在总共我才写了1000多条,在跟263在线签约的时候,他们想要我每月写60条,但我坚持就写30条,写多了质量肯定无法保证。”戴鹏飞本人每月单纯靠写短信的收入是一万元左右,但据他说,绝大多数写手都是兼职干干,“要想以此为生简直太难了,即使能做到,也是很累的。”智慧火花就在手边精彩短信:“唐僧决定给八戒、沙僧、白龙马也套上紧箍咒。套白龙马时,马哭了:师父,您再套就四个箍了,我可是宝马,别让我当奥迪了。”“我喜欢记载各种一闪而过的火花,为此很留意身边朋友的一言一行,后来干脆用笔把他们的玩笑话和有趣行为直接记在本上,搞得他们对我跟防那啥似的。我还到新街口买了个八千多元的MD机,就为录下社会上形形色色的话,还有公交车,那里有很多精彩的闲言碎语。”戴鹏飞能把自身强烈的幽默感变成效益。他说自己是