文档介绍：先进基层党组织事迹材料_事迹材料普安小学党支部坚持以邓小平理论、党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中共中央印发的《“三个代表”重要思想学****纲要》,学****中共十七大精神,进一步健全和完善了党支部的保证监督、组织保障、教职工职业道德建设机制;加强了党支部的自身建设,努力实现工作方式和工作作风的转变,确保了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,永葆了共产党员的先进性。支部全体党员积极宣传党的路线、方针、政策,勤于学****自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力,深入学****和深刻领会“三个代表”重要思想和党的相关会议精神,注意坚持理论联系实际的原则,以理论指导实践,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以一名党员干部来约束自己,努力加强基层党组织建设,对事业兢兢业业,勤勤恳恳,表现出强烈的事业心和高度政治责任感,为其他教师树立了榜样,班子奋发有为,带领全校师生积极向上,在建设“五好党组织”和“和谐校园”中做出了突出贡献。一、坚持办学方向,大力构建和谐校园坚持党对学校工作的领导,坚持学校社会主义办学方向,坚持“民主和谐,创新发展”的办学理念,坚持“教好每一位学生,让每一位家长满意;管好每一位学生,让每一位家长放心”的办学思路,坚持“愉快学****共成长,敬业爱生同创造,和谐创新谋发展”的办学目标,以实现“培养文明、高素质、有潜力的现代人”的育人目标,使学校在每年的区政府综合目标督导检查中均荣获一等奖或特等奖。二、加强理论学****交心谈心工作,,学****国家的法律法规和上级的相关文件精神,培养全体党员、干部和教职工学****的自觉性和主动性,提高全体教职工特别是党员职工的工作积极性和政策水平,全校教师无一人违反国家任何法律法规。,创新了干部大走访活动,所写的文章被永川区教委作为经验在内部刊物发表。深入学生家庭,了解情况,帮助家庭解决实际困难,支部书记从2005年开始资助一名贫困学生,多方联系筹集资金资助辖区贫困学生;开展了支部书记接待活动,认真对待人民群众提出的意见和建议;开展了领导干部作风建设活动,查找问题,认真讨论,找出解决问题的办法,做好作风建设的小结工作,推进学校工作的全面发展。,把学****贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育活动与解决教育改革和学校发展中的实际问题结合起来,做到理论联系实际,促进学校教育工作再上新的台阶。、党员与群众之间广泛开展交心谈心活动,增进了了解,消除了误会,加强了团结,同心同德办好了让人民满意的教育。在全区教师争取待遇问题出现非正常上课的情况下,支部努力做好了教师工作,未出现一人到永川重庆和北京上访情况,确保了学校教育教学秩序的正常开展。三、充分发挥党支部的核心作用,进一步完善民主管理、、民主监督制度,保证教职工的民主权利和合法权益。确保教职工在教育教学管理、奖金分配、人事制度改革、评优评先、年度考核、学校建设、大宗货物购买等重大问题上的知情权、参与权和决策权,充分调动教职工群策群力办好学校的积极性、主动[1][2][3][4]下一页性。,积极推行党组织公推直选,民主决策程序和议事规则健全。我校坚持民主管理,认真做好了校务公开;学校对教职工的工作安排,考核奖惩等公正、公平、公开、合理。做到了“政策公开、程序公开、结果公开”,做好了教师评职晋级,人事工作,年度考核等工作,广泛听取群众意见,以人为本,充分发挥教代会的职能作用,与教代会成员一道商议学校发展规划,审议学校工作计划和总结,参加教师评职晋级,年度考核等涉及教师利益的重大事项,充分发挥民主监督作用,集思广益,为学校发展出谋划策。正是由于学校坚持民主管理,各项考核都由教师或由教师代表充分讨论,共同商量决定,教师对学校工作理解和支持,使学校各项工作开展得相当顺利,在岗位竞聘中,大家坚持公正、公平、公开的原则,按照区教委的要求圆满地完成,无一名老师对工作有意见。四、加强干部、教师队伍建设,提高干部、,党组织班子健全,结构合理,党建工作责任制落实,履行党务职责好。设有校长、支部书记一名,主持学校行政和党务工作;副校长、工会主席、支委委员一名,分管学校工会、教代会、团队和妇委会等群团工作;德育主任、支委委员一名,负责学校思想政治工作,其他行政人员均为党员。,做到既分工又协作,使之成为具有凝聚力、向心力和开拓创新精神的领导集体。完善基层党组织机构,增选支委,明确分工,加强教师队伍建设,培养善学****勤钻研、讲奉献、