文档介绍：(D)(C)(A)反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(B)(C)近代教育史中主张绅士教育”(D)1939年I,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》(A)(B)教育学部分一、,提出结构主义”学说并倡导发现学习”方法的教育家是(D)《行为主义》一书中写道: 给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。 ”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(A),曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是(B).|普及义务教育始于(C),借鉴美国教育体制,初次确立了六;三;三”的学习阶段和年限的学制是(D),又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(C)(D)(C)(B)“开而弗达”体现了教学的(C)(D),做到(B)(D)、填空:1、 制度化教育阶段开始于:近代。2、 各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。4、 “不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。5、 “建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。6、 建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫7、 狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。12、战国后期,我》。13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。25、教育区别于其他事物和现象的根本