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数学教研组工作计划 教学计划.doc

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数学教研组工作计划 教学计划.doc

上传人:关羽豆道 2020/10/4 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:数学教研组工作计划_教学计划_范文先生网一、指导思想和要求坚持国家的有关教育教学计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地在教导处的领导下完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学****奠定良好的基础。二、主要工作1、学****新课标,转变教师的教育观念。继续加强健全教师学****教育教学的理论学****本学期我们全体数学教师继续以学****新课标为主要的学****内容,主要以《走进新课程》一书为主,组织切实有效的学****讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。另外参加课题研究的老师要结合各自研究的课题,进行相关你的理论学****和研究,提高教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。在教师们学****总结经验的时候,鼓励教师们在此基础上积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平。2、教学工作继续以转变学生的学****方式为主。教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学****的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和”对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学****方式为主,提倡研究性学****发现性学****参与性学****体验性学****和实践性学****以实现学生学****方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学****打下坚实的基础。3、力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。本学期出台了新的备课方式,备课力求体现学生的主体性,在备课中要求教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视二备和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。本学期要更好地发挥校中心组、教研组、备课小组的功效,确保每月一次的校中心组活动、每周一次的教研组和备课组的活动,做到月月有计划,周周有内容,备课组和教研组活动计划要于周五前上交学校教导处,以便有关领导作好参与的准备。参照学校的会课表,上好示范课、教研课和汇报课,加强研课、磨课的力度,学校教导处和教研组长要加大听随堂课的力度,争取学校的好课率有更大面积地提高。4、认真做好一、二年级国标本的实验教材的实验工作。本学期继续对一、二年级的老师进行国标本教材的培训,确保实验教材的使用。要求实验班的老师要认真钻研教材、分析教材、使用教材,并及时做好资料的积累,撰写心得体会。学校有关的老师要积极听课,以便更好地做好实验工作。5、做好培优补差的工作,提高教学质量。在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好培优补差工作。(1)要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学****上有所进步,以提高学校的数学成绩合格率。(2)抓好学校数奥班的培训工作。对学校的数学奥林匹克班教师要认真上好每一堂数奥课,有一定