文档介绍：小学生寒假学****总结撰写人:___________部门:___________小学生寒假学****总结在近天的寒假生活中,总体来说戴佩芸基本能按照正常的作息时间生活,晚上:左右睡觉,早上:左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的时间写作业,读故事书,与表姐一起快乐地游戏。寒假生活较充实。具体的学****生活情况如下:一读故事书的情况:所读课外书书名如下:《小免乖乖》共页;《猪八戒吃西瓜》共页;《海的好儿》共页;《格林童话》P二亲子活动及锻炼:每晚下班后一起检查作业,读故事书下跳棋;周六周日去徒步滑冰游泳;在人民会堂看中央交响乐团的新年音乐会一次。家长感受:很开心,经过一段时间的锻炼,孩子滑冰水平有了长足的进步,孩子自己也体会到了运动的快乐及学有所成的成就感。于是抓住机会赶快教育:凡事贵在坚持。孩子也似有所悟,这个观念还要在以后的学****生活中继续强化。三能力训练:德育方面:能尊敬长辈,懂得体会大人的辛苦,比较听话,不乱发脾气,能帮姥姥擦桌擦地;见到长辈能正确称呼,有礼貌。合作交往能力:与表姐(岁)一起相处三周,学会互相分享帮助关心,能做到不自私,友好相处,有了小摩擦自己解决;学********惯培养:目标——让孩子有责任感,知道学****是自己的事,必须完成当天的任务后才能自由活动。基本达到目标,但有时还要提醒,下一步还要提高孩子的自我约束能力,提高学****时的专注度;自理能力培养:早晚自己穿衣洗漱,袜子自己洗,可以自己做米饭,能主动收拾屋子,自己整理书桌,随着年龄的增长从心理上减少对父母的依赖。经过实验小学一学期的学****生活,在班主任及各位老师的关心培养下明显觉得孩子进步了很多。孩子有时会说:“妈妈,您真辛苦,我应该孝顺您。”我问她:“你怎么知道妈妈辛苦呀”“顾老师告诉我们的。”感谢老师!在一个全社会都更多关重知识技能等应用能力培养的社会大环境下,还有老师一直在坚持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母这样大根大本的问题,真得很难能可贵。《论语》开篇即说:弟子入则孝,出则悌……可见孝的重要性。如何培养出一个合格的孩子,单靠哪一方面都是不行的,一定要老师和家长共同配合才行。有一位当代的大德说过,老师教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老师,这样才能把德行的根扎牢,人有德行,学了本领才能更好地服务于社会而不会出偏差。作为家长,在感谢之余,也会配合老师的工作,使孩子在道德学问方面有更大进步。