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汽车专业职业生涯规划书.ppt

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汽车专业职业生涯规划书.ppt

上传人:erterye 2020/10/4 文件大小:2.48 MB

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文档介绍

文档介绍:职业生親划书13级XXX姓名学号2013321图萝网e咖人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标就是让自己拥有曾经所渴望的成排,而在大学生早已经不是情么稀物的的今天,断何让自己在这个社会王拥有里锥之地就非常值得我们去思考了因此我为自职业规嫌让自己在以后的工作学****利尘造司到有的放矢,有目标才用动力吗!职业规划目录影骑材你前言自我分家庭环境职业分析设计生涯自我职业价值观基于人才测评分析报告以及本人对直已的认识、朋友我的评价之下,进行了客观的自我分析职业兴趣我是考虑自己最喜职业能力>欢的工作为第择的职业要能从中不我的职业兴趣∵断学****提高自己的广泛,为人乐我比较技术,对工作的收入观,对自己充个人特征不低于我的工作价值。满自信,喜欢喜欢独自活动冒险,精力旺所以对维修工感有支配比较外向,但能铺说不利但我喜欢发表意见为比较喜欢思考还是和见解。个人』他人考虑。做事比比较觉得我适合做适合这份职业的维修和管理类一认真,但有点懒惰型的工作。环境父母哥哥姐姐和我家庭成员家庭经济能力算是低水平,仅维持正常的生活父用是农民,但他有着很好的品质,总的来说人生活安安稳稳从汽自纪80年代中国开始出现私人汽车,到203年社会保有量达到1219万辆,私人汽车突破千万辆用了近20年,而突破2000万辆仅仅用车了3年时间。2010年,我国汽车的保有量达到了7000辆销据公安部交管局统计,2010年9月底,,其中汽车8500多万辆。每年新增机动车2000多万辆:机动车驾驶人售交部交管局所统时的D从两汽包机满约10辆低速质车量也就是通常所说的农用车。减去农用车,我国汽车保有量实际上只有7000万辆,低于日本的7500万辆汽率保有量,相当于美国285亿辆汽车分保有量的四分之析从全世界范围来看,千人汽车保有2为3120辆而中国目前千人汽车保有量只有54辆,不到世界平均水平的一半。中国作为一个新兴汽车大国,去年已经成为世界最大的汽车生产国和第一新车布场,汽车保有量近年来也迅速扩大。2008年末,全国民用轿车保有量2438万辆,增长245%,其中私人轿车1947万辆,增长280%。私车已经占全国气车保有量的60%左右这标志着中国汽车消费进入以私人消费为主的发展新阶段德国一家汽车市场调研机构,调研机构()的最新预测报道说,到2015年,亚洲地区将拥有全球四分之一的汽车,。其中中国和印度的市场增长潜力巨大!汽车维修人力资源需求分析现代车维修服于千家万户,面对的是机、电、液一体的技集成物,且种繁多新快,对从业人员的要求越来越高。从传能万分析,要适应汽车维修及相关作需要,主要应有以下要求(1)掌握必备专业知识其中主要包括;电订电的我术,计算机控制技术:机械基础及法行材料汽车构造与维修:汽年诊断橙测车维修检测设备赵境你相米法律法规;职业道德规范制(2)具有较强的专业参攻能和牛过程相关的基本能是其中主来包插在车作通用基本技术特定车型梦与获裹信息的锒历调能力;继续学****的能力具有良根职业态度其中主要包括:热爱专业,不断钻研提高;:自觉遵守企业规章制度:自魔遴守职业道德规范;自觉遵守国家相关法律法规;诚实、信、热情等。1)以企业需求为导向,确立培养目标要充分依托行业协会在掌握行业信息方面的准确性和适时优势,在调动企业参与全行业活动方面的权威性与可行性优势,与行业协会建立合作关系职听取有关意见与建议,随时把握企业需求及其变化,以此为出发点和动态调整培养目标。业(2)以“双证”为核心,制定培养计划培即以交通部门“汽车维修工从业资质证”与劳动部门“技术等级证”为校训心开展基础培训结合国家劳动就业维修行业市场准入制度的规定结合汽新特性的变化,结合当地维修企业的实际需要的注重的培错故个》不断调整抢训方案,制定切实可行,行之有数发(3)段,提高培训质量展要提高教学必须积极排进教学思想的更新,推进教学方法和手段的及改革。结合修业的特点,应充分运用现代化教学手段和实物教学手式,使学动体课改变以往重理论、轻实钱的“表面式”教改段,构建动手,理论实践融会贯通知识和技能同步养成。同时要注重加强学员的创业育和御能力的培养,使其能很快适应市场需求。革建4)以行业的作用,育体科含行业耪议的职业教育体系,为汽车维修行业发展提供数量充足、素质过硬的人才支持。5)以新政策为平台,开展主流技术培训为适应汽车维修技术的发展,根据汽车维修不同领域的特征,国家劳动和社会保障部培就业司国家劳物和社会保障部职业技能鉴定中心参照国际先进经验。同时。目前国內维修企业的从业人员技术素质普遍偏低,总体的技术业的从亚人员中有65%以上是高中、初中甚至小学毕亚生,25%来自各类技术学校或中,不到10%为大专以上相关专业毕业生四汽车维修市场的新变化在人们的