文档介绍：高考生物复习全攻略
在高考的最后冲刺阶段,就考生应该如何备考理科综合中的生物科目,
正确处理测试与教材复习的关系
在复习阶段,考生一般会面对大量的模拟考试,部分考生一味依赖测试,放弃了对教材的复习,结果基本功不扎实。
我认为:过多的测试将使考生不能及时弥补自身的缺陷,常常是反复测反复错。冲刺阶段,考生应该把教材复习作为基础,尤其对基本概念、基本原理、生理过程要理解和掌握,否则舍本逐末,得不偿失。
学校的测试要保持适当频率,不宜太多,以保证考生有足够的兴奋性及良好的临战状态即可。考生也不要将每次测试的分数看得太重,反复出错的地方就是自己的薄弱之所在,抓住教材重点复习这些问题才是根本。
查找漏洞加强训练
考生如何利用有限的时间,变被动为主动,彻底将自己在生物科目中的漏洞全部查出补足呢?
考生查漏时应从以下六个方面入手:
(1)自己是否了解连续三年理综试题(即查以往题型及考点);
(2)自己是否熟悉今年考试大纲(即查考试范围,做到心中有数);
(3)自己是否还未复习到一些考点(如《考纲》中涉及的选修内容);
(4)自己的思维是否尚未完全理顺(如实验设计题目,是否注意到了探究实验假设及结论要全面,对照实验是否遵守了单因子变量原则;选择题中是否忽视了某个信息,是否受定向思维的干扰等);
(5)自己是否能够对某一类题型进行归纳(如免疫、基因的表达等);
(6)自己是否关注过时效性强的一些事件(如SARS、禽流感、神舟五号等),是否归纳过此类题目的解题规律。
重视教材中的实验和演示
对于学科综合命题倾向:虽然是理科综合,但命题仍是在学科内综合,所以考生复习时不宜花过多时间用于学科间综合;生物学科属于小科目,但不要轻视,要保证复习时间。考生应该理顺两部分教材的关系,理顺知识迁移和运用的关系。
对于已成为高考试卷中体现生物学科特色的亮点———实验题,闫老师建议考生应重