文档介绍：高考英语冲刺的定位与攻略
江苏省镇江第一中学外语组章洪霞
对于即将参加 06 年高考的学生而言,仅有二个多月的复****时间了。要想
在冲刺阶段有事半功倍之效,你必须做到给自己准确定位,制定出适合自己的复<br****模式,使复****有的放矢,方能达到预期的效果。根据学生层次定位,大致说来,
有以下三种情况:
上层学生
如果你属于这一层次,你在一般的考试中能得 120 分以上,你的基础比较
熟练,悟性很好,所丢掉的分数主要集中在基础知识的漏缺点和难点拔高题上。
要想考出更优异的成绩,你在复****过程中要力求做到以下几点:
:在总揽教材,对基础知识掌握得比较扎实的基
础上,相应地提高要求,对照考试大纲中的语法项目和词汇表,对重难点语法( 如
情态动词、非谓语动词、复合句、不定代词、强调与倒装等以及每一种语法中的
一些非常规性的用法)和词汇(尤其是一词多义的单词和词组),通过查阅课堂
笔记和工具书作系统的整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆。
:有了雄厚的基础,你可居高临下,立足不败之地。
现行课本的复****和同步练****对你而言偏易,你可利用课余时间有计划地自学和熟
读新概念英语第 3、4 册来提高对新的语言现象的感悟能力、复杂结构语句的理
解能力、积累和扩充词汇量。
:高考题的质量和难度比较适合你。大量考题的强化
训练,能使你在答题时做到灵活运用,触类旁通,举一反三。
:现在高考试题中有很多题(如阅读、写作、
语法等)与大学四级考题内容、难度、题材接近或相似。
中层学生
如果你属于这一层次,你在考试中的成绩一般在 90—110 分之间,你的基
础不够熟练,缺乏足够的词汇量和语法知识,所丢掉的分数都是因为对稍为复杂
的语法概念,句子结构和词汇的用法似懂非懂,没有形成完整的概念和知识体系,
所以考试时缺乏应变能力和较强的分析判断力。要改变这种状况,你必须做到:
***纲、课本、语法书和字典,有计划地复****和归纳高中每单元的
重点单词,短语和语法,并集中做好笔记以便复****记忆。
,增强语感,尤其注意分析和理解课文中的复杂长句的
结构和成分,并能模仿造句,增强语言吸收的敏感性。
,对英
1
语语法概念和词汇的常见基本用法有较系统的了解。重点掌握与动词相关的语法
项目和英语简单句和复合句的基本规律,