文档介绍：高考英语阅读理解解题技巧探究
提要:高考英语试题中阅读理解占40分,是试卷中所占比例最大的一部分。阅读理解能力的高低,是能否取得高考英语成绩好坏的关键所在。阅读理解的重要性已被广大英语教师和考生所共同认识。本文要主要讨论两个方面的问题:(1)了解高考阅读理解题型和命题方法;(2)熟悉高考英语阅读理解解题方法和技巧。
关键词:高考英语;阅读理解;解题技巧
众所周知,高考英语阅读理解题的分值要占高考英语总分的40/150,是所有题型中占分比例最大的一道题,在阅读理解上是否得高分,是能否取得高考英语好成绩的关键。自1989年来,教育部考试中心每年都在全国范围公布当年英语学科的《考试说明》,《考试说明》对阅读理解的要求做了明确的规定,阅读理解部分主要测试考生以下能力:
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,也理解上下文之间的逻辑关系;
,推理和引申;
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鉴于此,本文将讨论高考英语阅读理解中针对以上情况设计的题型,希望能帮助考生熟悉常见题型,掌握解题策略和技巧。
一、主旨题——考分辨和提纲挈领的能力
主旨题是阅读理解中最常见的题型之一,测试阅读理解的基本能力。这种题型考查学生在语言水平上对文章的把握:能否分辨主题和细节、是否具备提纲挈领的能力。解答这类题可以运用如下方法:
把握文章逻辑结构对于做主旨题很有帮助,因为文章主题出现的位置对应于文章逻辑结构中的一个部分。高考阅读理解文章的主要逻辑结构有:
1)时间顺序。按时间先后说明某一理论的发展,或某一研究成果由过去至现在的情况。属于这种结构的主题通常在首段或末段。
2)总分顺序。首段做总的说明,其他段落分别说明或具体论述首段的观点。属于这种结构的文章主题在首段。
3)分总顺序。前面几段分别说明,末段总结。主题在末段。
4)对比。进行对比的各事物之间的基本共同点或差异为主题。
5)分类。分类说明的各大项相加为主题。
主题句表达中心思想,其它句子均围绕它进行说明或议论。它在文章中的通常位置为第一段首句、第一段末句和全文末句等地方。所以阅读时对这些地方要特别关注。
通常与主题有关的部分有较详尽的论述,而与主题关系不够密切的部分论述较简略。
主旨题除了上述形式之外,还有如下变体:
1)标题
要求添加标题的题也是一种主旨题,与主旨题的解题主法和技巧完全一样。二者的差别主要体现于选项的形式:主旨题的答案通常以一句话表示,而标题的答案大多为一个短语或一个简单句。此外,标题必须反映文章的中心大意,而且只能反映文章的中心大意。这就要求选项的归纳范同要恰如其分,既不能只提及文中的一个细节,也不能将本文以外的内容概括于其中。
2)写作目的.
写作目的与文章主题不同,但与它关系密切,所以也可以算作主旨题的一种变体。二者的异同可以从下面的对比中看出:文章主旨是中心思想、文章大意,而写作目的则阐述文章为何表达这个中心思想,等于文章大意+论述方法(或作者口吻)。文