文档介绍：小学数学心得体会之参加比赛—活动心得参加小学数学基本功技能大赛的心得体会2013年5月6日~7日,我有幸参加了德州市第四届小学数学教学基本功比赛。在此,要衷心的感谢余波老师和王万华老师给我们这次锻炼的机会,并感谢他们给予我无私的帮助与指导。现在回想参加此次比赛的全过程,感觉参与本次活动的最大收获在于准备和参与比赛的全过程,在这个过程中,真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。总起来说,通过此次比赛,我有如下感想和收获。一、要正确认识自己的实际水平。本次技能比赛的项目包括在电脑写一节教学设计、并一节制作课件、评一节课、笔试、模拟课堂等项目,可以说考察的非常全面。就我个人而言,笔试、写教学设计和用制作课件准备的比较充分,成绩不错,对于评课和模拟课堂发挥一般。我对于评课环节的不熟悉、准备的不充分,导致了这项扣分比较多。这就我们要在以后的工作和学,认真细致地对待每一个问题,争取做到事无巨细,专心做事。二、只有充分的准备,才能取得好成绩1、笔试部分我在复习阶段,首先研究了上届基本功试题,找准突破方向,抓住重难点,有针对性的进行复习。我做了十几套小学数学基本功试题,对于各种题型比较熟悉,并总结方法,以便很好地应对考试。如:要对盈亏问题、还原问题、牛吃草问题、百鸡问题、等差数列、等比数列求和公式等都要一定的研究,尤其是古代的一些问题是考试的重点。而对于新课标方面,我们除了做题以外,尽量要先把小学新课程标准解读一书的重点部分进行一定的研读,这样就有备无患,非常有利于考试。2、写教学设计和设计课件我们需要熟悉各册教材和熟练掌握电脑word和ppt的制作,平常时我们上课往往只是下载、修改别人的教案、课件这就导致我们在真正面对一节课时,无从下手,有些东西我们写不出来,更制不出来,所以我们在吸取别人的经验时,要加入自己思想,加入自己的成分,自己可尝试着自己写、自己做,来提高自己。另外我们在准备时,把可能考到的每节课的教学设计和课件制作充分准备好,不打无准备仗。3、评课和模拟课堂对于这两项我们也应该充分准备,了解如何评课,评课的步骤并准备好一些课评课稿,以便我们准确的评课。模拟课堂考察了教师的基本能力,我们应知道模拟课堂的方法和程序,充分的试讲,来不断提高自己。三、在反思