文档介绍：小屯镇二中赵旭辉郑州七中跟岗培训学****心得我于5月12号至24号参加了去郑州七中为期12天的跟岗培训,能够有机会去郑州七中参加跟岗学****培训机会难得,因此我感到非常荣幸。之所以到郑州七中跟岗培训,是因为郑州七中近几年的教学质量一直居于郑州市乃至河南省前列,这与郑州七中拥有现代化的教学设施、现代化的教育理念、严格的管理模式密不可分。郑州七屮初屮部每级八个班,每班70个学生左右,学****时间从早上7:30到下午7:00。在郑州七中短短的12天,我观摩了并体验理化生学科节、参加七八九年级管委会例会、参加班级管理交流(学****小组建设)、教育教学交流(作业建设、课堂观察等)、九年级监考与评卷、学****政教处助理班主任、导师制经验介绍、教务处常规工作培训,政教、团委开展的系列活动介绍等等一系列活动。郑州七中的领导素质高、教师素质高、学生素质高、教育设施配置高,这些是我们遥不可及的,但他们在教育教学方面的一些经验和做法是值得我们借鉴和学****的。下面介绍一下我在郑州七中跟岗培训的一些心得和体会。(一)导学案的使用郑州七中英语组从09年开始制作并使用导学案,导学案的制作和使用也在不断的完善并提高着。各个备课组老师集体备课,分工协作,精心准备每一个单元的导学案,学生受益丁导学案的使用,教师教学离不开导学案。(-)教研活动•课堂观察课堂观察活动分“课前会议、课屮观察和课后会议”三个阶段。在七中的教室里,经常会有一台摄像机记录下教师课堂教学的全过程。在课前会议上,根据老师的说课内容以及她的创新与困惑,大家讨论商议并确定了每个老师不同的观察点。在听课过程中教研组的老师们分布在学生中间,观察学优生和学困生不同的学****需求、课堂的运行状况、达成目标情况,并一一进行记录。在随后的课后会议上,老师们依据精心设计的多维观察量表、录像资料等,对观察结果进行分类反思、分析、研究,侧重对学生的学****状态、学****方式、学****频度、学****结果进行深入细致的分析,并据此提出了改革措施,明确了努力方向,不但张老师得到了捉高,全体教师都有了崭新的认识和体会。这种教学模式有效地促进老师的专业发展,改善学生的课堂学****这种录像课和课堂观察活动已经成为郑州七中开展教学教研的常态活动。•教师培训学校深知教师是学校可持续发展的最宝贵资源,舍得对教师培训、外出学****进行投资,定期组织教师参加校本培训,邀请本校教师或外校教育名家做专题讲座。组织教师去上海、北京、杭州等地考察、学****如学科节是郑州七中的名片,是学校组织教师在杭州学到的经验,现在举办学科节已经上升到校本课程的高度进行开发和研究。学校定期出版教师科研著作,供老师们交流学****三)注重作业落实学校要求教师布置作业时必须做到以下几点:1•作业必须教师先做;2•作业必须当堂布置;3•布置的作业必须批改;4•作业必须落实到位;5•备课组要统一作业。教师有作业日志本,H志本上需要记录如下内容:1•作业内容;;。教师要有作业反馈,包括作业完成情况、落实情况。教师要对作业进行反思如有什么问题没讲到,作业出错的原因是什么等。教师每周还要对积累的典型试题、易错题进行错例分析,至少包括错题原因和应该注意的地方。数学每天一节正课,一节辅导,理化当天加起來一节辅导,因此,晩上不允许给学生布置数学和理化作业,只布置语文和英语作业,学生完成作业后必须家长签字,一周有三