文档介绍：3篇党员查摆问题整改措施范文2020年新党员查摆问题整改措施范文2020年新1 “学党规党章,学系列讲话,做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际,瞄准问题靶向,创新活动形式,基础在学,关键在做,重在常态,将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。一是狠抓学习教育,提升党员素质。依托“三会一课”制度,制定学习计划,确定学习内容,发放学习宣传资料,手抄《党章》,采取集中学、自主学、帮送学相结合,要求党员和干部明确基本标准,树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神,深刻领会丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。二是狠抓责任落实,提升担当意识。从严落实各支部的主体责任和监督责任,强化一岗双责,将责任分解、监督检查、倒查追究相结合,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。三是狠抓作风建设,提升党性意识。结合当前开展的党员干部作风纪律整顿,各支部先后召开了专题组织生活,三委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析,查找自身存在的问题,深刻剖析原因,提出整改措施,每个党员干部进行点评。查摆问题准确,敢于揭短亮丑,批评敢于面对,能够虚心接受,列出了问题清单,提出了整改措施和要求,再次敲响了警钟,增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。四是抓工作落实,提升服务质量。将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷排查调处、惠民政策的落实等工作紧密结合,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,做到两手抓、两促进、两落实,全面提升党员干部为民服务质量。.开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么? 开展“两学一做”学习教育,要把解决问题贯穿学习教育全过程,做到“六个着力”: 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,精神空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等; 着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织观念淡薄、组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;党员查摆问题整改措施范文2020年新2 (一)重业务轻党建,优势未能充分发挥。一是个别支部角色定位不准,把支部建设同业务工作割裂开来,工作重心和主要精力放在了审判工作上,忽视了支部的责任,对支部建设抓而不紧,对管理不热心,存在党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,致使党建工作与业务工作脱节,党建的龙头带动作用不强;二是有的支部对大局缺乏了解,找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点,工作盲目被动; (二)重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻比例较小,队伍年龄老化,上进心部分,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。(三)重轻提高,队伍优势未能充分发挥。在教育方面,多数支部组织生活仍以读、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,“三会一课”制度的执行依然困难。在管理方面,对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面,监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。(四)重形式轻落实,机制优势未能充分显示。主要表现在:一是支部建设说的多落实的少。活动安排,工作部署热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看,形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强,遇事喜欢个人说了算,不想发挥的作用,甚至担心发扬不利于集中;三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化