文档介绍：董庄乡歇马亭小学关于学校大课间(生存训练)体育活动大赛的通知本校各班级:为贯彻落实上级文件精神,增强全社会防灾减灾意识,提高减灾防灾能力,也为更好的迎接曲阜市特色大课间(生存训练)体育活动大赛。根据中心中学和本校活动安排,结合我校实际工作,决定在本校于11月25日大课间举行应急演练活动,并定于每周三下午大课间为各班练****时间。希望各班级接到通知后认真组织、周密安排,使该项活动在确保安全的同时能取得良好效果O同时各班级要利用班会等时间和多种形式大力宣传防震防灾知识,对学生加强防震防火教育,切实提高全校师生的防震防灾意识和逃生能力。董庄乡歇马亭小学2009年11月],掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,。组织领导总指挥:孔秋东副指挥:宋思源康玉岩袁丙锋成员:各班班主任演练步骤1、 让学生熟悉应急避险的知识及方法。2、 让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。3、 进行模拟发生危险的演练。:2009年12月1日上午大课间2、演练内容:防震演练;疏散演练;防踩踏演练。:应急避险以哨声作为启动信号。危险发生的信号:警报长鸣;代表发生危险,学生进行应急避险。危险解除的信号:哨声长鸣;代表危险解除,学生按秩序回教室。。班主任及管理人员在演练中起着至关重要的作用,学校领导和体育老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及体育老师应做到:1、 明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,,都要有人负责。 副校长一一负责意外事故处理主任一一负责后勤保障 副主任一一负责警报信号班主任负责本班避险指挥。2、 ,不是游戏,禁止嬉戏、打闹。3、 及时纠正学生不安全的动作。4、 当发生意外事故时,要及时作出处理。5、 集合后及时清点人数。:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:要保持镇定,,千万不要匆忙逃离房屋。在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。蹲下时,可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、 在室外的同学,应跑到空旷的地方(操场:按指定位置集合)要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。6、 老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。七、防踩踏应急措施1、 发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。2、 、教育局及有关部门报告。3、 注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。4、 妥善处理事故。人、疏散的集中地点和路线等到危险结束后,为了防止有次生的危险发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。(一八疏散路线、集中地及人员分工一年级学生分别从前***有秩序的跑出,沿东教学楼东的甬道直线跑到操场指定位置,位置不分先后。教室中由班主任组织,甬道口由郭彦彦老师组织,操场位置由孔祥坤老师组织。2、 二年级学生分别从前***有秩序的跑出,沿东教学楼西的东园门直线跑到操场指定位置,位置不分先后。教室中由班主任组织,园门口由翟胜明老师组织。3、***有秩序的跑出,分别沿楼梯栏杆跑出教学楼,沿办公楼东边跑至西南方向的厕所附近。一二楼连接处由徐鹏举老师负责,东西路口由孔霞老师负责,南北路口由袁夫然老师负责,集合地点由李艳红老师负责。4、五六年级学生分别从前***有秩序跑出,沿楼梯迅速跑出教学楼。分别沿教学楼的通道跑向操场。,直线跑向操场的指定位置。。操场集合场地指挥由袁丙锋