文档介绍：电子商务网上支付与结算综合实训实训报告 姓名: ______________________ 学号: ______________________ 专业: ______________________ 班级: ______________________ 指导老师: ______________________制定部门:管理工程系执行时间:2009——2010学年度第一学期电子商务网上支付与结算综合实训报告一、实训目的:(一)专业能力目标:通过综合实训,使学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能,了解各种网上支付与结算工具,熟练的进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。掌握基于互联网媒体和用户的思维方式,懂得使用网络营销工具和方法达成企业营销目标,经过一段时间的训练可以独立进行网络营销项目策划和实施工作,成为社会上炙手可热的网络营销实战精英!(二)通用能力目标1、自我管理和自我发展※安排自己的任务并承担责任。※安排好自己的时间完成课题。2、与他人合作共事※个人和群体良好的合作交往。3、沟通、交往与联系※通过各种直观的方式表达信息。※用书面形式交流,传达信息。4、安排任务和解决问题※获取、整理、利用、使用信息资源。※发现并解决常规或非常规问题。二、实训项目:项目一:《网上支付与结算》实训项目二:《电子商务网络运营》实训三、实训要求:为确保实训能顺利进行,圆满成功,培养同学们良好的****惯,增强修养,提高个人素质,特制定如下实训要求:1、实训开始,按学号顺序分组,二人一组,选一名同学为组长。2、实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。3、实训室内禁止饮食,禁止吐痰,严禁吃口香糖。4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。5、不准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向指导老师报告。6、不准无故旷课、迟到、早退;若有特殊情况,需事先请假,征求许可。7、旷课2节,实训成绩不及格,2次迟到算旷课1节。8、每次实训开始5分钟内检查仪器设备,填写“实训操作登记表”,代签无效。9、实训时间内,请勿离开实训室10分钟以上,否则以旷课论,若确有急事,需征得指导老师同意后方可离开。,整理复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后,方可离开。、仪器、书籍、手册严禁带出。,细心观察,勤于思考,注意记录。、修改用户名和口令。、规定格式上交实训报告。四、实训组织形式及进行方式:实训是操作性很强的教学环节,针对实训的培养目标和特点,教学的方式和手段应灵活多样。学生可根据自已的网上店铺的销售情况决定不同的解决方案。第三方支付行为不限定。每个学生单独完成实训项目。要求学生在实训室上机的时间不低于20学时,并且要求每名学生一台计算机。学生上机时间可以根据具体情况进行适当增减。实训期间的非上机时间,学生应在教室进行上机前准备工作。实训过程中,首先由老师布置实训的任务,分析实训的目的和要求;学生以小组为单位进行讨论;学生自主完成各项任务;分小组进行成果评比。实训过程中,老师在学生询问和实际操作中,对学生以客观的指点与评价,给出平时成绩,同时督促差生提高实际动手的操作能力。实训最后总评按平时成绩累计形成。五、实训条件:1、硬件环境:(1)计算机安装有WindowsXP。(2)主机能与互联网相连、以便学生能够搜集相关材料、浏览优秀网站、搜集相关材料等。2、软件环境:浏览器、MicrosoftOffice、一些简单易用的图片处理工具等软件。目录一、《网上支付与结算》实训计划 1二、《电子商务网络运营》实训计划 3三、《网上支付与结算》实训报告 12(一)网上银行的应用实训 12(二)C2C电子商务网站实训 12(三)网上支付与网上银行购物体验实训 14四、《电子商务网络运营》实训报告 15(一)C2C电子商务网站 15(二)网络广告推广 16(三)E-mail营销推广 17(四)BBS营销推广 18(五)搜索引擎营销推广 19(六)博客营销推广 20(七)XXXX网络营销策划书 21实训小组成员 22实训心得 23《网上支付与结算》实训计划一、实训题目:个人银行账户的管理、C2C电子商务网站的运营、网上购物。二、单项实训目的:1、让学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能,了解各种网上支付与结算工具,熟练的进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。2、通过对网上店铺的管理,把所学的专业知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力。3、通过实际的网上交易,掌握了第三方安全电子支付原理,熟悉网上购物流程,学会网上购物及网上银行的应用。三、实训内容和任务:(一)网上银行的应用实训到相关的营业网点开通网上银行,对个