文档介绍：学****必备 欢迎下载《别了,不列颠尼亚》教案教学目标知识目标、了解新闻和通讯的异同。2、了解文中重点语句的深刻含义。能力目标、学****本文用词准确、生动形象的语言特点。2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。情感目标培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信。教学重点、了解新闻和通讯的异同。2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。教学难点、了解新闻和通讯的异同。2、培养学生的爱国主义情感教学方法自主合作交流时安排学****必备 欢迎下载一时教学过程一、导入新997 年 7 月 1 日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一大事。在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿,出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及 1997 年新华社社级好稿。二、简介文题与体裁本文是一篇通讯,广义上是新闻的一种,也是报刊常采用的基本体裁之一,最常见的是人物通讯和事通讯。通讯除具有新闻性之外,还具有形象性。它往往采用文学手法,集中、突出地描绘某一重大事的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。三、复****新闻知识、什么是新闻(消息)?新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。2、构成新闻的要素是什么?五个“W”和一个“H”即:、hen:何时 2、here:何地 3、h:何人 4、hat:何事、h:何因 6、h:何果学****必备 欢迎下载3、消息的特点:1〉真:消息的事实必须真实。2〉短:消息要求短。3〉快:时效性4〉活:消息要写得生动活泼,引人入胜。5〉强:消息的强是指思想性和指导性要强。4、消息的结构1>标题2〉导语消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语。3〉主体主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。4〉背景(一般说,背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置,但通常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。 文中就有不少背景材料。)>结尾消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需得向亮、有力,发人深思,给人启迪。四、生字词旗帜(qízhì)掩映(ǎnìng)瞩目(zhǔù)展拓(zhǎntuò)学****必备 欢迎下载冉冉升起(rǎnrǎn )凝重(níng )五、分析文、说说你如何理解标题?①毛泽东主席在 1949 年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时,曾写过一篇,题目是《别了,司徒雷登》。本文活用此题。②以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。③“别了”,用委婉中略含嘲讽的口气,表明这之中统治的结束。2、将文中表示时间的句子画出来,看看这篇通讯是从什么角度,按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事记录下来的?时间地点主要事997 年 6 月 30 日下午 4 点 30 分港督府彭定康注视着港督旗帜降下旗杆997 年 6 月 30 日学****必备 欢迎下载下午 4 点 40 分港督府彭定康乘车最后一次离开港督府997 年 6 月 30 日下午 6 点 1 分距英军总部不远的添马舰东面的广场举行“告别仪式”,查尔斯宣读女王赠言997 年 6 月 30 日下午 7 点 4 分“威尔士亲王”军营旁举行第二次降旗仪式997 年 6 月 30 日最后一分钟中英香港交接仪式现场米字旗在香港最后一次降