文档介绍：骨干班主任培训总结与骨干班主任经验交流材料汇编骨干班主任培训总结骨干班主任培训总结7月220-24日,我有幸参加了聊城市骨干班主任培训。为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学****反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学****使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:一、 班主任要有一颗爱心,平等对待每一个学生。老师对学生的爱应是无私的,平等的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道我们的教育才会取得预期的效果。作为老师要平等对待每-个学生,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要尊重每一个学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。二、 班主任要有强烈的责任心,有为学生服务的思想。班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过“教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们必须要有责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。三、 班主任工作要讲智慧,要善于因材滋教,因势利导。作为一名班主任富有爱心固然重要,但教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。通过听取专家、优秀班主任的一些优秀案例,我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。四、 班主任要正确评价,鼓励学生对学生进行评价,是班主任的一项重要工作。班主任的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学****差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如林宏老师在大扫除中,有些学****差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声,对老师的评价表示肯定,收到了良好的教育效果。五、 班主任要不断学****在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学****好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。这些优秀班主任的共同特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。老师们向我们推荐了几本好书有《爱的教育》、《陶行知全集》、《班主任工作漫谈》等等。虽然我也读过一些书,但这远远不够,我打算继续多读书,多向优秀班主任学****努力提高自己的教育技巧。教育是一门科学,也是一门艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才。我争取在今后的班主任工作中,注重教育方法的研究,不断学****研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学****先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班主任工作不断提高。20**年8月1日篇二:中小学骨干班主任培训心得体会。中小学骨干班主任培训心得体会张素兰我有幸参加了谯城区举行的中小学骨干班主任培训,虽然培训时间很短,只有三天,但也使我学到了很多很多。在学****中使我对新时期