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【小学德育工作总结】榆中县德育工作总结.doc

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【小学德育工作总结】榆中县德育工作总结.doc

上传人:raojun00001 2020/10/9 文件大小:25 KB

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文档介绍:【小学德育工作总结】榆中县德育工作总结《【小学德育工作总结】榆中县德育工作总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。榆中县德育工作总结榆中县下坪小学德育工作总结本学期,我校德育工作以“党的十八大精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕县教育局工作重点和学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。一、健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质学校进行德育教育管理,需要有一个健全的组织机构。我校成立了由校长、教导主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,深入开展“铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能”演讲活动,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,思想汇报专题全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。二、抓好行为规范养成训练,实施常规育人播种行为,可以收获****惯;收获****惯,可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为,养成良好的****惯,是学生健康成长的根本保证。(一)、提高认识,加强领导行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。(二)、形式多样,强化训练行为规范训练工作启动后,我校通过多种渠道,多种方式,积极采取行之有效的措施,努力提高学生行为规范养成训练的效果。1、加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、广播等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学****守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了上进心。2、常规教育,明确是非。我校利用集队时间,对学生进行“道德规范”、范文TOP100“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与科任老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。3、细处着手,养成****惯。我校在活动中,循序渐进,指导学生从细微处入手,从学****生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者,珍惜劳动果实”等活动,取得了良好的收效。4、自我教育,形成自制。良好行为****惯的形成关键在于自省,在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来,我校非常重视学生的自我教育,致力于学生自我约束能力的提升。5、加强监督,巩固成效。小学生自制力和持久性差,我校在开展训练活动中推选出一批行为****惯较好、较有组织能力的学生担任监督员