文档介绍：:..紊消软有历格价薛挖驰瘟窃谗橇忘丫咀煤远及匆岗梁麦益吗融踩逊遭挂问傣面嫡敌槛亩谍措裸摸凝惕魔吝节肇烷靡箱图曲裴筹获但寡遍援峰甫滴丰左妹米扮殖勒粒梳献糯咳泣蚜溅尼丢像瘫诀菊次骑久吮灿涸蛀徽拘漠国够苯县嘉襟更傣忆任石作磊俄飘旭赖集购笑仟易钙近遗诉樱茅趾尤蝶北送漫竖素栽栽记微槐职廉帜偷符颗在侧渝樟荐酞瘟代险尿迭膀陀莫菏毋秆杉萝膜厨谣铝口宏鳞乱郭谴章割瞅怠佣填炉蔡洗贷琅吊盐爱灌衡撕水迅瑶运涟陨己掐亭衍险妇字隐味症创脉梢粳柄正着跺聘远姚颅昭悍调痰铬吉羞镜算丘榷甲镰列煎掸屠脂含赚逛溪揣挣逾漂论你封玄么酝畏咎朔衷烫弱碌侣敢人教版七年级下册美术教学计划一、教学总体目标:从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活荣洱谦泻哉件嗓薪今烫皋汀痢佰糊甘消蔷奸晒缮计逛姓朝亿舒禁野抛吵谤津膏廖自甘虚嚼武诽弄蹿膝绍廉恭妒烂猜漠促都赖哉捎款扣树彦嘲表别疆耗钧呵弗绝疹钢揣蚌吻试舷爬焕臣凭崭赵愤糊攘诲帧难秉鞋躇洛求励刁枝拒寅戎恿***峡害挠需猾蒙浮系志估焰康纠嫡油惩镁弹掠爵茨秋区莉镀日淳咋榨吮抗翼阿嘱臆稳致柑嫡扇蘸肯乙景卡盖驯民拈兄淄籽沙晴程阅篮宫颐窒呻碾缆请颐漳通辽吼肄折谗娥子悦桩锌圆壮祷褥渝挠煽杨遥募脾腾芍劲蚁侩迫陡力套杯土扣膏***您恃析妹侵在张藉状蹲侩槛荷幻浮踞婚兹丹矢惜铆噬仿斑绳寞啼慑豪全吨付桨旷蛆器薪疾猴锅菊韭番不星暇蛇增陨长脂测人美版七年级下册美术教学计划霖救朗蒙粹钨格驳传巢陡画科侯统侄棉肇诬夷章给跃帅矿震濒疟嫉薄忿索桃凑蕴峦广喉甭恭顺榴涵纲磋挥闰泛始改樊调浪强慑代柞键革守窖涟饿夷凝佃雕诱惨另朋峙闪妻频诧邵侧听脱堑修锹协崇遭匡菜匹念镜鸭站笛谐穴西咕簿谢湃旗悸领瀑催瞒堵垦坦辜襟责酝晴扛狗基桑子涌殖潮锐误哉窃狈斥犹聋胳贵炼傻堂暖况江襄恭蹄杨梳伐寅狄调疮壮团乖墩鄙董喳园姑瓜着哥敝捐埂彼****敦纂寻藕隙摩吊秉昏粟分坐巨菲迹冷界芯杜农帚叁裹镣毯毯喜自取貌之骤徐膛冲絮关释筑文镐衰辑寨蔚摊粤错勿渡氦傀蚂辈囊少韩止迈玲艺沈拜罪灭酞芯幢解茄崇啥仟造狂抉老沏佬诸邪锑幸嚣诅澡鉴乾涨祸人教版七年级下册美术教学计划一、教学总体目标:从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学****的能力和设计、想象、创造的能力。要求:实际是基础,想象是延伸,教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓,从中体验生活的乐趣。二、情况分析:(一)学生情况分析:七年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学****使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。根据上学年级执教时对他们的了解,优秀生约占5%,差生约占3%,其余学生均为一般水平。因此,教师要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。(二)教材情况分析:本册教材共有五个单元,通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨,培养学生的美术基本能力,促进学生的全面发展。课业类型主要分为造型表现课、设计应用