文档介绍：朗读者策划书准备书香美景,读最美的书籍,用最动听的声音,一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生。接下来小编搜集了朗读者策划书,仅供大家参考。朗读者策划书一一、活动目的: 为了活跃校园文化,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养其对经典文学的学****兴趣,提高大学生的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。二、参赛对象全院学生三、朗诵主题我的大学青春飞扬四、比赛时间及地点比赛时间:20**年4月12日14点30分比赛地点:工业中心五、参赛方式及要求参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及PPT于4月10日发送至邮箱******。参赛要求: 1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 2、朗诵时间3—5分钟。六、评分办法及标准评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。评分标准(满分10分): 1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分) 2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分) 3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分) 4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分) 七、奖项设置根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。朗读者策划书二一、活动主题: 让全校师生心中把想说的话倾诉出来。也许感人,也许开心,也许悲伤,一定会让倾听者感触很深,让倾听者听到许多听不到的东西,学****到很多课本上学****不到的东西,让读者感受到许多以前没有的感受。二、活动时间: 开始之日起每周抽取报名人中的X位于周三下午周五朗诵(特殊情况可以加一期)。三、活动对象: 山东海事职业学院全体师生以及工人。四、活动形式: 为了公平的原则采取大众报名,抽选的形式进行朗诵。五、活动内容: ,每个人都有一段不一样的故事,每个人对书中的故事也有不一样的理解,中央电视台推出了一个这样的节目“以个人成长、情感体验、背景故事与***佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值”《朗读者》就是这个节目的名字,不少人把《朗读者》喻为是传播文化的又一股“清流”,以此肯定该节目的创办意义。而节目中朗读嘉宾分享各自的动人故事,带给观众文学、文字以外的享受及思考,则让这股“清流”更加透彻、明亮。正是这一环节的呈现及作用,使得原本能打八十分的《朗读者》,可以打上九十分,甚至更高分我们可以把另一种适合我们的方式,把这种有意义的活动带入我们的学校。 ,丰富校园生活,给同学们一个了解“朗读者”的机会,增进老师,同学们之间的感情。实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。七、稿件筛选《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感,所以我们审核的标准是对同学们的身心健康有帮助的、思想健康的、鼓舞人的、教育人的、感染人的。朗读者策划书三为培养同学们爱读书、读好书的****惯,同时也为了给同学们提供一个交流感悟和抒发情感的平台,山东大学研究生会特举办第一届山