文档介绍：七年级历史学案第10课秦末农民起义学****目标:记住大泽乡起义的时间、领导人。理解陈胜、吴广起义的历史意义,理解秦朝灭亡的原因。学****重点:通过分析秦的暴政和陈胜、吴广的起义与秦灭亡的关系,认识阶级斗争是阶级社会发展的直接动力和人民群众对历史发展的作用。自主学****焚书”是在公元前。,在咸阳郊外被活埋的除了儒生外,还有,历史上把它叫做。、、。。,领导人是和。他们在即今天的发动了起义。,率领的起义军进入关中,逼近咸阳。秦王子婴出城投降,秦朝灭亡。重点研讨:探讨一:秦的暴政主要表现有哪些?探讨二:在历史课上,小文发言说:“陈胜、吴广所以起义,是因为在前往渔阳戍边的途中遇雨误期,按秦律当斩,才揭竿而起的,如果说没有遇到大雨,秦末农民战争就不会爆发了。”你同意他的观点吗?试结合所学史实评析这一观点。学****巩固:()、()①沉重的赋税②繁重的徭役③繁重的兵役④残酷的刑罚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④()、吴广起义军建立张楚政权是在()()()、(),宣告秦朝灭亡?()(),,,:阅读下列材料材料一:秦朝农民每年都要将收获物的三分之二上缴给国家,常年在外服役的人有二三百万。那时候,所有壮年男子都去打仗或服劳役,妇女也被迫转动粮食。材料二:秦朝的死刑种类多,共有十多种,如腰斩、车裂等,还有“族诛”和“连坐”等。人民动不动就要受到刑法的处置。材料三:大丈夫不死则已,死就要死个轰轰烈烈,我们为什么不轰轰烈烈大干一场呢?请回答:(1)材料一、二反映了什么社会现象?(2)材料三中的话是谁讲的?他讲这些话是为了什么?(3)材料一、二与材料三之间有联系吗?为什么?达标训练:()