文档介绍：汽车智能技术专业人才培养方案(2019级)二○一九年六月目录第一部分汽车智能技术专业人才培养方案 、岗位任务及其要求 (实验)装备要求 13第二部分汽车智能技术专业核心课程标准 15一、《汽车电子线路设计与制作》课程标准 15二、《Arduino编程语言基础》课程标准 30三、《Arduino编程控制技术》课程标准 49四、《学期项目1智能循迹车设计与制作》课程标准 68五、《》课程标准 (AutomobileIntelligentTechnology),。,大专。。,基本学制三年,最长五年。、德技并修、全面发展,具有正确的“三观”、良好的职业素养、心理素质、人文素质,掌握人工智能应用、编程控制、电子电路设计、机械创新设计等技术,具备适应智能网联汽车行业发展能力,能独立完成行业相关岗位工作任务的高素质技术技能人才。(Q)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学****方法,具有良好的生活****惯、行为****惯和自我管理能力。(K)(1)公共基础知识1)掌握基本的政治理论与法律法规知识;2)掌握相应的生理、心理健康知识;3)掌握相应的计算机及数理知识;4)掌握相应的文化艺术及鉴赏知识;5)掌握相应的创意、创新、创业、就业知识。(2)专业知识1)掌握机械制图、计算机辅助制图_Solidworks、计算机辅助制图_AutoCAD和汽车电工电子学等专业基础知识;2)掌握新能源汽车、底盘和车身电气的构造、原理与维修等专业理论知识;3)掌握智能网联汽车工作原理,汽车周边智能产品的工作原理和安装调试流程;4)掌握Arduino、Python程序语法、结构特点。5)掌握人工智能技术的简单应用。(A)(1)通用能力具有较强的口语和书面表达能力,解决实际问题的能力,终身学****能力,信息技术应用能力,独立思考、逻辑推理、信息加工能力。(2)专业技术技能1)具有阅读英文专业资料能力,能读懂汽车技术相关的英文资料;2)具有识读机械图和电路图的能力,能据图纸进行汽车及其周边智能产品设计、拆装、调整和检测;3)具有Arduino、Python简单程序的编写能力,编程思路清晰;4)具有一定的安装、调试、维护的能力,能安装、维护、保养汽车电器、汽车智能电子产品。5)能从事人工智能技术应用相关工作。)[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2015。2):中国劳动社会保障出版社,2007年修订3):信息产业部(现合并为工业和信息化部),2003。、,如:汽车工程技术人员、人工智能工程技术人员、汽车运用工程技术人员等。,能力与素质要求,相应课程设置序号职业(工作岗位)分类号(职业编码)职业(工作岗位)描述职业能力与素质要求对应课程1汽车工程技术人员2-02-07-;、发动机、底盘、电气等系统、总成及零部件;;;,指导汽车产品生产和再制造;、应用汽车售后维修服务技术等汽车商务系统;