小学班主任论文-有效地培养学生良好的行为习惯通用版.docx

文档介绍：小学班主任论文-有效地培养学生良好的行为****惯通用版摘要:随着社会的不断进步,人们日益关注学生自身的综合素质培养。而良好行为****惯的培养对于学生自身素质有着极为重要的影响。现如今,大多是独生子女,受到家中众人的关爱,让学生从小养成自我优越意识,许多家长在对学生进行教育时,往往只重视其学****成绩的好坏,忽略了培养学生良好的行为****惯,从而使得学生受到不良风气的影响。针对如何有效培养学生良好的行为****惯进行了探究。好****惯让人受益终身,因此,养成教育是管一辈子的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。”从个体层面看****惯是个体后天****得的自动化了的动作、反应倾向和行为方式,它是条件反射在个体身上的积淀。从社会群体层面看****惯是人们在长期的生活中形成的共同的、相对稳定的行为方式和反应倾向。关键词:素质教育;行为****惯;有效培养所谓修身、齐家、治国、平天下,其最为重要的就是培养其良好的行为****惯,所谓良好的行为****惯培养需要教师、家长共同的努力,从根本处对学生的行为****惯进行训练,采取多种训练方式来培养学生,以求学生能养成良好的行为规范。一、认识****惯的根本所谓****惯,其不是一般的行为方式,其是一种固定的行为模式,需要长时间的反复训练而养成,也是条件反射所形成的产物。从心理学的角度出发****惯是一种人为需求,一旦形成一种****惯,就很难被改变****惯是不需要他人提醒和督促而自然而然地做出的行为方式。例如,学生做作业,刚开始的时候,需要家长、教师的督促,但久而久之,学生的定式思维中存在了做作业这一意识,那么到了一定的时刻,学生就会主动地去做作业,这就是****惯。因此,教师、家长应当在日常生活中始终注重培养学生的良好行为****惯,以便于学生从小养成良好的行为模式。二、良好的行为****惯需从小事做起在