文档介绍：,.扶贫心得体会在上级扶贫工作精神的指引下,我校结合实际情况开展了扶贫助学手拉手活动。通过近一年的扶贫工作,我感受颇深。今年上半年我的扶贫手拉手对象是我校7年级2班的任XX(为了学生的隐私,我不方便把他名字写出来),该学生上课听课特别认真,回答问题也十分积极,但是看上去身体十分瘦弱,穿的衣服也十分陈旧朴素,为了更好的帮助他,我利用下课和放学后辅导他作业的时间和他谈心,逐步了解到他的家庭情况。该生父亲在他年幼的时候与该生母亲发生矛盾,一时冲动失手杀死了该生母亲,而后该生父亲受到了法律惩治,锒铛入狱。该生很小便失去了父母的关爱,成了“孤儿”。此后,该生便一直与爷爷奶奶生活在一起。而该生爷爷奶奶体弱多病,又没有什么技术,家里一直没有经济来源,因此导致家里十分贫困。了解该生情况后,我制定了作为老师切实可行的帮扶计划。第一是对该生进行学业上的帮助,每月至少单独为他辅导作业四次(不包括集体辅导、小组辅导),第二,对该生进行心理辅导。每月至少2次心理辅导。因该生年幼时便失去母亲,父亲也入狱,该生缺失了父爱母爱。我利用空余时间,上网查询了对于这类孩子应该有的心理关怀,并适时对学生进行了心里辅导。第三,利用周末对学生进行家访,深入了解该生在家的学生和生活状况,并给与适当的帮助。让我感受颇深的是,去家访时,看到该生家庭确实困难,家里只有几间破旧的瓦房,家里也没有贵重的家具,爷爷奶奶和他一样穿的十分朴素,但是家虽然穷,却还是十分干净整洁。家里的墙壁上还贴着该生获奖的奖状。看上去十分让人心疼。我买了些简单的慰问品,跟爷爷奶奶做了详谈,并帮他们做了一些力所能及的事。这样的活动持续了一学期。让我感到高兴的是,通过我和孩子的近距离接触,发现孩子心理变得更健康了,对人也大方坦诚,也爱帮助人,每次看到我都会露出会心的笑容,在上期期末还取得了十分优异的成绩。而本期,我扶贫手拉手的对象是我班的一对双胞胎,他们的父母在他们6岁的时候就离异了,父亲独自一人抚养他们,也没什么技术,家庭经济十分困难。两个孩子看上去胆小敏感,怕生,成绩差,上课注意力不容易集;..,.中,作