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礼士中学校园特色文化建设方案.doc

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礼士中学校园特色文化建设方案.doc

上传人:1314042**** 2020/10/18 文件大小:28 KB

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礼士中学校园特色文化建设方案.doc

文档介绍

文档介绍:为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精神,创建特色学校,提高文化品位,丰富办学内涵,提升人文素质,滋养学生心灵,促进教师学生健康和谐发展,结合我校实际特制定此方案。一、指导思想以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,坚持“全心全意为学生终生健康发展服务”的办学思想。突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、目标与要求我校校园文化建设将围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个总目标去进行,以校园物质(环境)文化为校园文化建设的基础,以校园精神文化为校园文化建设的核心,以校园制度文化为推进校园文化建设的保证,以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化。三、具体内容和措施: (一)校园物质文化建设。苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分,健康优美的校园环境就象是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵,激发学生的灵感,启迪学生的智慧,也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上,我们要打破常规的一成不变的、静止的模式,赋予它丰富的生命力,在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源,为学生的发展提供更为宽阔的空间,使每一个角落都成为学生进行学****探究,实践的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室育人,用文化优化环境。(环境文化包括:黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、教室文化、花园文化、道路文化、走廊文化等) ,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性,体现文化特质。追求以绿为主色调,花开四季的效果。努力做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。做到花草树木的布局错落有致,疏密相间,暗含着:孩子就是祖国的花朵,他们的个体是有差异的,我们将充分尊重这种差异,让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。 ,绿化,美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化,绿化,美化,使校园环境达到花园式学校的要求。加大绿化美化校园投入,以数量奠定绿色文化校园的基础,绿色覆盖率要达到60%以上。以质量提升绿色校园的品位,使学校绿色植被种类达上百种,在学校围墙周边绿化800平米,使周边环境与学校环境融为一体,协调统一。,开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;校办室和政教处要指导各班办好每月一期的黑板报,每次分年级组织板报评比。 、文明有序的育人环境,做到使每一面墙、每一个花园都发挥它的育人功能。学校团委、政教处要征集学生中的优秀作品对教学楼的橱窗进行布置,张挂学生的美术作品、书法作品,书画作品,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华,张扬个性,实践创新的平台,活跃校园文化氛围,使之成为我校一道展示文明、宣传文明靓丽的风景线。 ,利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放一些优