文档介绍：“巧计、妙算”“支招 ”其实,最好的方法,不是最简单的,而是自己最“懂”的那种。所以,自己的发现和总结是最重要的。“谐”元素(如:①只要功夫深, 杵磨成针;②雪中送 ;③千里送鹅毛,礼 仁义重;④黄 万两;⑤大快人 ;⑥ 泊明志;⑦感慨万 ;⑧高歌 进;⑨高山 水;⑩人杰地 。 答案:①Fe ②C ③H ④Au ⑤Zn ⑥N ⑦Pb ⑧Mn ⑨S ⑩P)“记”元素“①给谜面,猜谜底。例 1:“品德高尚,打三种元素符号”。谜底为“Zn 、P、Mg”。例 2:“奥运会上的抢手货,打三种元素符号”。谜底为“Au 、Ag、Cu”牌。例 3:“水流石出,打一元素名称”。谜底为“硫”。②给谜底,编谜面。如:谜底:铁。谜面为“黄金被盗” 谜底:钾。谜面: 铁板定钉,稳拿第一”。谜底:Ba。谜面:老二最威风,老大当随从。4.“口诀报价”如常见原子团口诀:“一价:氢(氢氧根离子 OH-)、***(***酸根离子 ClO -)、3硝(***根离子 No -)、铵(铵根离子 NH +);二价:硫(硫酸根离子 SO 2-)、硅(硅3 4 4酸根离子 SiO 2-)、亚(亚硫酸根离子 SO 2-)、碳(碳酸根离子 CO 2-);三价磷酸(磷3 3 3酸根离子 PO 3-)”。45.“串联对比”巧记忆例:有水产生的化合反应、有水参加的分解反应、有水生成置换反应,它们相关联的因素就是有“水”参加或生成。例 2:从化学反应类型特点上写对比的化学方程式。如:按下列要求各写一例化学方程式。化合反应“一变多”;分解反应“多变一”;置换反应“换一半”。例 3:从化学反应方程式的特征上对比记忆。如:写出三例化学反应条件加能量的化学反应方程式。又如:写出反应产物满足下列三种条件的化学方程式:“空(有气体产生)、陆(有沉淀物产生)、海(有水产生)。”二、给高中学生几个“妙算”法(一)、差量法差量法是根据物质变化前后某种量发生变化的化学方程式或关系式,找出所谓“理论差量”,这个差量可以是质量差、气态物质的体积差或物质的量之差等。该法适用于解答混合物间的反应,且反应前后存在上述差量的反应体系。例1 ,加热至质量不再变化时,。求混合物中碳酸钠的质量分数。解析 混合物质量减轻是由于NaHCO 分解所致,-=,3也就是生成的CO 和H O的质量,混合物中m(NaHCO )=168×÷62=,2 2 3m(Na CO )=-=,所以混合物中碳酸钠的质量分数为20%。2 3(二)、 守恒法如:质量守恒、原子守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等,利用这些守恒关系解题的方法叫做守恒法。1. 原子守恒例2 ,用足量的CO在高温下将其还原,,这种铁的氧化物的化学式为()A. FeO B. Fe O C. Fe O D. Fe O2 3 3 4 4 5解析 由题意得知,铁的氧化物中的氧原子最后转移到沉淀物CaCO3中。且n(O)=n(CaCO )=,m(O)=×16g/mol=。3m(Fe)=-=