1 / 3
文档名称:

师德师风学习的体会.doc

格式:doc   大小:86KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

师德师风学习的体会.doc

上传人:165456465 2020/10/19 文件大小:86 KB

下载得到文件列表

师德师风学习的体会.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:师德师风学习的体会撰写人:___________日期:___________师德师风学习的体会作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生,学生也愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等,心得体会《关于师德师风学习的体会》。相互学习、相互尊重。“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求

最近更新

2025年规模猪场猪瘟、高致病性猪蓝耳病免疫抗.. 3页

2025年西安铁路职业技术学院单招职业技能测试.. 61页

2021届高三语文一轮复习专项训练(七)文言文阅.. 16页

2025年西安城市建设职业学院单招职业倾向性测.. 61页

幼儿园安全排查方案3篇- 7页

2025年苏州工业园区服务外包职业学院单招职业.. 60页

小学教师座谈会发言稿5篇 15页

异分母分数加减法-优质公开课获奖教案教学设计.. 3页

2025年燕窝项目风险可行性方案 129页

睡眠健康知识 84页

民族大学生网络自主学习能力研究 3页

2025年最新真题量具考试试题 5页

2025年最新北京交通大学光学工程(专业硕士)培.. 3页

某型直升机应急液压系统故障分析 4页

盾构接收:冻结加固及水中进洞接收 39页

家具批发货运合同模板3篇 47页

家具制造废粉运输合同3篇 51页

宠物用品配送承运协议3篇 50页

超星尔雅学习通《形势与政策(2025春)》章节.. 17页

全国计算机二级公共基础知识必背考点【最新版.. 9页

三年级下册语文全册看拼音写词语练习,可打印.. 16页

PEP-3孤独症儿童心理教育量表评估报告 12页

晶闸管直流电机调速系统的设计方案 38页

全国计算机二级公共基础知识 55页

脚手架拆除安全交底培训 ppt课件 28页

5000吨每天造纸中段废水处理工程设计【含CAD图.. 42页

3000m3d造纸废水水处理工艺设计【含CAD图纸+文.. 46页

梅花鹿之乡 东丰县 14页