文档介绍：.页眉. 页脚. 工作汇报范文:中学学校教学工作汇报一、学校基本情况: 我校创建于 1995 年, 是一所滨州市教学示范学校, 现有 6 个教学班, 在籍学生数 242 人,在职教职工 19 人, 40 岁以下教师 18 人,占总数的 % ,大专及以上学历教师 17 人, 占专任教师数的 % , 执教县及以上优质课( 公开课、观摩课) 并获奖的教师 11人, 占专任教师数的 % 。学校着眼于全体学生的全面发展,依法治校,依法治教,认真贯彻国家教育方针,以“办规范加特色学校, 育合格加特长人才”为办学目标,以“让社会满意, 叫家长放心, 使学生成才”为办学宗旨, 在全体教师的共同努力下, 学校教学工作始终以课程改革为重点, 围绕教学要为促进学生发展, 引导学生学会学****形成学生的终身学****愿望和能力打基础这一核心问题,坚持教学的中心地位,着力推动教学创新,转化教育价值观、质量观、教学观, 强化教学管理, 促进课堂教学改革, 提高课堂教育效率, 积极开展校本教研, 大力推进教学科研工作, 扎实组织落实学生学****活动规范化, 提高学生主动学****意识, 进一步强化质量意识, 进一步加强教学管理的基础建设, 不断深化基础教育课程改革实验, 为全面推进素质教育奠定了坚实基础。二、积极创造条件落实课程计划,建立切实可行的教育教学管理制度学校把教育教学作为中心工作来抓,严格执行国家课程计划,做到开齐课程,开足课时, 并结合学校实际和学生发展的需要, 创造性地开发和实施校本课程。学校制订了教学常规管理制度、奖惩制度、教研制度等一系列符合实际、操作性强的管理制度, . 页脚. 的教育教学行为; 制定了教学工作计划、教研工作计划、学科计划、教研组计划等较全面的教育教学工作计划, 并按照计划开展教学工作。我校积极推进目标化管理, 对教职工的工作任务、工作常规和工作效果逐一分解, 量化评分, 实行奖优罚劣。严格学校教学秩序, 树立严谨教风,学校秩序井然。三、切实加强常规过程管理,常规教学长抓不懈,扎实有效学校严格进行教学过程和终端管理,以规范教学常规,把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识, 养成良好的教学****惯。为此, 学校一方面重视加强教学常规管理制度的建设, 初步形成了教学常规管理体系,使备课、上课、作业、检测、评估等管理制度化、规范化, 为正常教学、完成教学任务提供了重要保证。另一方面学校注重教学常规的落实, 坚持领导随机听课、课业负担问卷调查、月底作业、教案普查等等,强化教学常规,实行科学管理, 形成认真负责的良好教风。我校紧紧围绕教学这个中心,进行定期或不定期检查,奖优罚劣,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。在检查过程中, 树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。我们的教师备课认真详细, 科学规范, 字迹工整; 备课是教师的职业劳动。教师在吃透课程标准, 熟悉教材, 研究学生、摸清学生学****情况的前提下, 按照教学的规律,进行课堂教学的创造性设计。备好课是教师的基本职责。 1 、备课程标准。老师们备课前认真学****国家课程标准》,以《标准》来指导自己的备课和教学。认真钻研,明确教学目标、教学原则及低、中、高各年段的具体教学目标和任务, 把握各年级教学内容之间的衔接。 2 、备教材。深入钻研教材,通过感