文档介绍：国际教育学院工作定位与发展规划(草案)国际教育学院要充分利用国内外的优质资源,实现资源共享,发挥自身优势,进而为全校的国际合作服务,根据教育部《中外合作办学管理条例》的要求,积极创造条件,达到条例规定的办学条件和办学水平的各项指标,成为一所规模适度、结构优化、质量优良、效益突出,同时又有着鲜明国际特色的、可持续发展的、省内著名的国际合作办学教学、管理机构,并在此基础上形成自己的定位与特色。一、国际教育学院工作定位根据学校发展的目标,国际教育学院的工作定位是:一个目标、一个中心、一个基地。具体内容为:目标:培养具有爱国精神、国际化意识,并具有较强外语运用能力和专业技术运用能力的复合型应用型人才。中心:国际学院是学校开展国际合作办学,引进国际化优质教育、教学、科研信息的中心。基地:国际学院是雅思英语、韩语教学与培训的实验基地。国际教育学院发展规划根据国际教育学院发展的目标,国际教育学院以“在巩固和提高中谋发展;在加强与开拓中求生存”为思路,力争在五年内实现中外合作办学项目上层次。巩固现有七个合作办学项目。教学、管理及综合素质的培养方面不断摸索、总结经验,形成操作性强的国际合作办学管理体制,制订系统的国际合作办学教学管理、学生管理、项目管理条例,确保稳发展。提高。在完成了一届毕业生培养的基础上,不断提升专业教师双语教学水平,提高项目管理人员语言及管理能力,促进项目和谐、有序地发展。加强科学管理。积极研讨有关国际合作项目的政策、法规,加强合作办学师资队伍、项目管理队伍的建设。开拓思路,创建新的合作办学项目。积极调研、学习先进合作办学经验,开拓中外合作的思路,有效引进适应中国合作办学发展形势的项目。三、具体发展措施为实现学院发展总目标,国际教育学院特制定"三步走"发展战略: 第一步,2005-2008年为加快建设时期即国际合作办学项目第一批学生的培养阶段。国际教育学院在教学上建立起自身的教学队伍,协调专业教学系部与境外合作办学院校的教学联系,并建立起具有国际办学特色的管理学生工作队伍。第二步,2008-2010年为学院上台