文档介绍：中心学校扶贫结对帮扶工作总结撰写人:___________日期:___________中心学校扶贫结对帮扶工作总结木桐乡中心校帮扶的村是木桐乡张家村和木桐乡木桐村,共83户,245个贫困人口,参与帮扶教师40人。xx年,卢氏县木桐乡中心学校在卢氏县教体局和木桐乡党委、木桐乡人民政府的正确领导下,在乡扶贫办的指导下,在木桐村与张家村党委的大力支持下,木桐乡中心校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入扶贫结对帮扶工作,并取得了显著成效。现在就这一年来的帮扶工作作如下几方面总结。一、帮扶成效一是加大扶贫政策宣传。一年来我们共组织各类宣传活动二十多次,参与群众800多人次,提高了群众对党的各类扶贫政策的知晓度。使贫困户对各类扶贫政策都能烂熟于心。二是深入群众。勤走访、多亲近、交实心。先后走访帮扶贫困户700余人次,收集总结村民意见50余条。三是帮助贫困户发展生产。引导更多农民弃农经商,到县城做生意;引导村民进城打工、劳务输出,让更多的村民走出土地,开阔眼界,转变观念;引导农民搞一些小加工;引导农民学技术,通过学习,让他们掌握一定的实用技术,以增强自己发家致富的本领。在我们的帮扶引导下,新上了1户养鸡专业户,目前鸡舍已基本建成,另有几户也有养鸡的强烈愿望。种植中药材也扩大了规模。村里外出务工人员也增加了许多。同时也增加了3户食品小加工企业。本村的经济状况有了明显的提高。四是大力开展送温暖活动,为了真正帮助贫困户,我校多方筹措,先后三次为帮扶户送去价值1万余元的帮扶物资。并与群众同吃一锅饭,一起劳动、一起打扫卫生,一起拉家常。使群众真正体会到了党和国家的温暖。五是为群众排忧解难。帮助群众解决住院报销的问题,帮助解决群众子女上学问题,帮助群众解决就业问题、还帮助群众办理社保卡手续等等。六是帮助村委完善档卡资料,为完善贫困户档卡资料,我校抽调200多人次,加班加点,深入农户,摸排走访,核对矫正,再次核对矫正,最后终于使各类数据精准,为扶贫办政策跟进做好了基础工作。二、存在问题今年,我校帮扶工作虽然取得了一定的成绩,同时也存在诸多的不足:一是与乡扶贫办联系较少,交流少