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初中历史期中考试总结.doc

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初中历史期中考试总结.doc

上传人:54156456 2020/10/20 文件大小:90 KB

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初中历史期中考试总结.doc

文档介绍

文档介绍:初中历史期中考试总结撰写人:___________日期:___________初中历史期中考试总结一、成绩统计初中七年级历史成绩:平均分:。;,、。平均分60分以下的学校:、、。初中八年级历史成绩:平均分:。。,其余几所学校学校均不及格。初中九年级历史成绩:平均分:。,,翠桥学校72分,。平均分60分以下的学校:、、。二、分析与反思历史期末考试,从成绩上看最好的年级是九年级。九年级采用闭卷考试形式,时间90分钟,满分100分。,平均分达到及格以上有四所学校,有三所学校未达到及格成绩,其中东坎中学、第十二中学平均分接近60分。从命题难易程度上看,我认为最难的是八年级历史,八年级历史上册作为中考重点考察的内容,知识量大,涉及范围广,为尽早连接中考,从试题的题型,到考查内容,尽量向中考靠拢,但对于八年级学生来讲,教学时间较短(每周两课时),学科压力最大,加之试题类型较新颖,难度相对较大,因此成绩很不理想。除民中成绩及格以外,其余学校均未达到及格分。;翠桥学校、双中、五中均达到及格分数,但其余三所学校成绩很不理想,,创历史最差记录。本次考试注重能力立意,侧重于考查学生在学****历史过程中的能力与方法,以推动学****方式的转化。七年级是学生学****历史的起始年级,尽管古代史未列入中考考试范畴,但对学生兴趣的培养和良好的学********惯的养成,起着至关重要的作用。因此在试题中既要考查古代历史重点史实,又要体现一定的趣味性,同时还要引领师生养成良好的历史思维****惯,为今后历史学****打下坚实的基础。可以说七年级历史教学任务艰巨,责任重大。因此我在命题中确实下了一番功夫,有结合历史图片,客观评价历史人物的读图题,有结合历史朝代更迭的歌谣填写朝代名称的图表题,有阅读材料获取历史信息的材料题,有中国历史上著名的改革--商鞅变法、北魏孝文帝改革,有古代治学严谨、成绩斐然的杰出科学家--贾思勰,我想通过古代历史的学****让学生了解中国灿烂的文化,悠久的历史,激发学生热爱祖国古代文明的热情,同时达到古为今用的目的。但由于多方面原因,学生成绩欠佳。八年级试卷以“中华民族屈辱、抗争”为主线,从“洋务运动”“维新变法”“辛亥革命”、“中国共产党成立到团结人民取得抗日战争胜利”等方面进行了多层次、多角度的考查。同时,以“学生发展为本”,密切联系现实生活和社会发展。在试题模式上力求与中考接轨。从题型变化、情境创设、主题立意、设问角度、答案设置、情感体验等方面增强试题的探究性,试题中加大了探究性问题的考察,有助于推动学****方式转化,真正建立起以“学生为主体”的历史课堂。同时,也使广大历史教师的教学理念得到提升与转变。但是由于本人太想让八年级的教师、学生较早地了解中考,所以在命题上把一些中考的试题借鉴过来,加大了试题的难度,反思今年的八年级历史试题,难度确实较大,在今后的命题环节上,一定要考虑学生的实际情况,适当降低难度。九年级由于各校进度不太一