022邓秋焕 作图形的对称轴.ppt

文档介绍：“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件重复是学****之母。——狄慈根“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件广东省怀集县怀城镇城东初级中学邓秋焕广东省怀集县怀城镇城东初级中学邓秋焕一、学****目标1、掌握线段垂直平分线的作法;2、、新课引入1、复****角平分线的作法:作∠:如图,(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,与OA、OB分别交于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,大于MN为半径作弧,两弧相交于C点;(3)∠、研学教材认真阅读课本第62至63页的内容,、研学教材如果两个图形成轴对称,,我们只要找出一对,作出连接它们的线段的,、研学教材广东省怀集县怀城镇城东初级中学邓秋焕例2如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?分析:A、B两点关于某条直线成轴对称,:如图,(1)分别以点A和点B为圆心,AB的长度为半径作弧(想一想为什么),两弧相交于C,D两点;(2)、研学教材广东省怀集县怀城镇城东初级中学邓秋焕DB直线CDCDAC大于三、研学教材温馨提示:1、作弧时半径一定要大于AB,、、研学教材广东省怀集县怀城镇城东初级中学邓秋焕1、如图,与图形A成轴对称的是哪个图形?:与图形A成轴对称的是图形B。