文档介绍：****作:我的心儿怦怦跳部编版·四年级语文上册第1课时第2课时第1课时同学们,你们有过“心儿怦怦跳”的时刻吗?参加运动会,登上领奖台激动第一次采访他人紧张犯了错误害怕****作内容我的心儿怦怦跳选一件令自己心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。审题指导写作的对象是“我”,通过写清楚件事,写出自己的感受。因此同学们要写清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果,不能颠三倒四,只有这样才能把事情写具体、写清楚。仿照句式说话同学们,老师和大家一样,也有自己的喜怒哀乐。我先用“那一刻我害怕了,因为…”“那一刻我惊呆了,因为……”来说说自己的经历,大家再仿照着说一说。这样的事情,我相信你们也有过,让我们打开记忆的大门,一起来说一说吧。请同学们也用“那一刻我害怕了,因为……”“那一刻我惊呆了,因为……”的相同句式来分析吧解读感受我们每个人都有自己的小故事,这些故事或喜或哀,或怒或乐,我们每个人的喜怒哀乐都不一样,那些让人“心儿怦怦二跳”的事情里就藏着特别的自己每次遇到这些让我们心儿怦怦跳的事情,我们的心跳就会加快。现在就让我们一起来绘制自己的“心跳图”。请同学们借助“心跳图”讲述令自己心儿砰砰跳的一件事。要求:讲清事情,讲出感受,并找到心儿跳得最厉害的那一刻,停下来做2标记