文档介绍：人教版《道德与法治》八年级下册第三课公民权利依法行使权利感知目标行使权利有方向③1情感态度价值观目标:珍视公民权利,增强权利意识,积极维护自己的权利。明确权利边界,树立法治观念③2能力目标:学会正确行使,提高参与社会生活的能力。正确对待权益纠纷,学会依照法定程序维护自身权益。能够尊重他人的合法权利,学会自觉规范自身行为。3知识目标:知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利。第一站行使权利有界限龙卷风等你关注龙卷风等你04-011738四川人作恶多端,老天都开不下去了,。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。,不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的合法的自由和权利。讨论:1如果你是网友,看到这篇微博后,应该如何跟帖?为什么?2这个案例给我们什么启示?拓展:法律知识我学****我围宪法对公民行使权利的限制性规定第三十八条中华人民共和国公民的人格尊不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯林}韭決哉者韭決{入八民的住空中华人民共和国我国宪法对于公民行使权利作出了限制性规定对于公民来说,法无禁止即可为。这启示我们行使权利有界限,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。诋毁其他公民的人格尊严;行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行证告陷害国家机关工作人员;任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公健康、妨碍国家安全的要点归纳结论:行使权利有界限任何权利不能超不能滥都有范围越界限用权利★公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第二站维护权利守程序集赞有礼微信朋友圈内积20赞可免费领取28元啦啡代金券积30赞可免费领取50元客房体验券等积80赞可免费领取168元自时公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。这样做有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。大学生维权为什么获赞?我来归纳:公民怎样依法行使权利?。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,按照规定的活动方式步骤和过程进行第三站小组合作议维权情景剧:课间休息时间,二名初二学生在楼道处追逐打闹,致使学生小新不慎跌倒,右小腿轻微骨折。二名家长就小新的医疗费赔偿问题发生了争执…小组合作探究讨论:小新的家长可以通过哪些方式来维护自己的合法权益?说说你们给他支什么招?为什么用这“招”?方式1:协商(1)适用:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决(2)优势:协商是一种快速、简便的争议解决方式。(3)依据:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。小事儿,私了吧▲“小刮擦"交通事故,协商解决▲消费者享有“7天无理由退换货”方式2:调解(1)依据:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据(2)实施:对纠纷双方进行疏导、劝说,促进他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。(3)方式:人民调解、行政调解和司法调解。⑥如出解中心中华人民共和国人民调解法▲人民调解委员会是依法设立的调解民中回主制国社可纠纷的群众性组织;村民委员会、居民要员会设立人民调解委员会。