中班游戏活动方案.doc

文档介绍：角色游戏活动方案一、游戏主题:《我们都是好朋友》二、游戏目标:,能够积极主动地参与游戏。,学会按角色规定、要求进行活动,有一定的角色意识。。三、游戏重点:通过环境的创设,让幼儿能够自主进行游戏,并能使用在与其它角色游戏的交往中,促进孩子社会性的发展。四、游戏难点:能够大胆的与同伴进行角色游戏交往。五、游戏活动一览表游戏名称材料准备参与人数游戏目标娃娃家娃娃家3组6人结合主题,鼓励幼儿到娃娃家中做客,娃娃家的小主人能热情的用自己的方法招待客人。小吃一条街各种自制的麻辣串若干,自制的面条、小笼包、饺子等以及麻辣烫的半成品材料5人学会招呼客人,能用礼貌性的语言与人交往。美羊羊发屋理发用品,自制假发、洗头用品若干5人在教师的引导下,能够主动招呼顾客,并尝试通过自己的想象为顾客做出不同的发型。开心购物广场超市物品若干,幼儿自带的饼干盒,饮料瓶以及自制的蔬菜等并增加价格标签4人能较自主地进行买卖游戏,按类摆放物品,并自己制作、标贴价格。建设银行自制银行取款机1人能组织顾客排队取钱。创意工坊“我和朋友手拉手”4人知道遵守游戏规则。尝试按的图例,供幼儿进行对称的练****能按要求进行对称的剪,并对剪下的图案进行装饰,然后贴到朋友树上。月亮书屋图书若干本5人在借书时会使用简单的礼貌用语。能遵守秩序,排队借书。通过借书还书,提高人际交往能力。快乐公寓积木若干6人学****用形状间隔的方法搭建围墙、栏杆等建筑物。能与同伴合作搭建“快乐公寓”。六、游戏组织流程:(游戏前),并提出重点指导的游戏《美羊羊发屋》的准备材料和游戏玩法。,教师指导参与重点游戏,要求配班教师指导、参与其他游戏。,要求幼儿在听到音乐声后,能够自己收拾好玩具。(1)请幼儿向大家介绍自己的游戏;(2)扮演的角色、如何进行游戏;(3)觉得自己遇到的困难,或者发现的问题。(4)教师的总结评价。如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!