文档介绍：创新思维引论蚌埠学院谭永春 2014 年6月9日,中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会日上午在人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记会议并发表重要讲话。他强调,我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新胡锦涛在十七大报告中指出: “提高自主创新能力,建设创新型国家”是“国家发展战略的核心,是提高综合号召: 必须培养造就宏大的创新型人才队伍。要坚持人才资源是第一资源,全面实施人才强国战略。必须以创新文化激励科技进步和创新。最大限度激发科技人员的创新激情和活力,最大限度地鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业,特别是要为年轻人才施展才干提供更多机会和更大舞台,在全社会营造尊重和鼓励创新创业的良好氛围。江泽民指出: 创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。江泽民导论创新与创新思维一、学习创新思维的意义二、思维与大脑功能三、思维与创新思维的研究概况四、学习创新思维的目的与方法五、一、创新与创新思维(一)创新的词源学意义中文“创新”一词,出现较早,不过,词意与现代不同,主要是指制度方面的改革、变革、革新和改造,并不包括科学技术的创新。据目前所见资料,最早见于《魏书》: “革弊创新者,先皇之志也。”(《魏书》卷六十二) 比《魏书》稍晚的《周书》二次出现“创新”一词, 《南史》出现一次。“自魏孝武西迁,雅乐废缺,征(斛斯征)博采遗逸,稽诸典故,创新改旧,方始备焉。”(《周书》卷二六) 《太平御览》卷 228 引《后周书》:“斛斯征迁太常卿。自魏孝武西迁,雅乐废缺,征博采遗逸,稽诸典故,创新改旧,方始备焉。”“大象初,征(斛斯征)拜大司徒。诏(于)翼巡长城,立亭鄣。西自雁门,东至碣石,创新改旧,咸得其要害云。”(《周书》卷三十) “今贵妃盖天秩之崇班,理应创新。”(《南史》卷十一) 上述所引古籍中的“创新”一词,大致与“革新”同义,主要是指改革制度。《魏书》的作者是北齐史学家魏收,其生活年代为公元 505 — 572 年。《周书》为唐初史学家令狐德棻等撰, 《南史》为唐李延寿撰。此外,同为李延寿所撰《北史》三次出现“创新”一词,不过,与“创新”有关的段落均抄自《魏书》和《周书》。也就是说,在 6世纪初, “创新”一词便在中文中使用,在唐代已十分流行。 2、创新的英文是“ innovation ”,起源于拉丁语 innov ā re, “in”是强调性前缀,而“ nov ā re”源自 novus (新的),它有三层含义:更新、创造新的东西、改变。(二)创新理论的提出创新的概念是 1912 年,由熊彼特在《经济发展理论》一书中提出的技术创新理论。他认为“创新”就是“建立一种新的生产函数”,是把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。熊彼特所说的创新,包括引进新产品、引用新技术即新的生产方法、开辟新市场、控制原材料的新供应来源和实现企业的新组织等五种情况。熊彼特的“创新理论”所说的“创新”是指一个过程,既包括新产品、新工艺的开发,也包括将这些开发成果转化为生产力并在市场上得到实现的全过程。由于这种“创新”概念能够较好地体现技术变革在经济发展中的作用,有利于纠正科学技术与经济相互脱节的弊端,促进技术与经济的结合。这种“创新”概念己经在联合国经合组织、欧盟等一些有影响的国际组织中得到广泛的认同和使用。