文档介绍：企业管理诊断本科讲义工商管理学院2017年1月什么是诊断?什么是企业管理诊断?为何要进行企业管理诊断?谁能当企业管理诊断者?如何进行企业管理诊断?器器企业管理诊断(本科)教学目标口掌握管理诊断的方法√蕴于管理者的日常活动中√管理是目标导向;管理诊断是问题导向深化管理理论的理解,将理论尽可能落地√Eg组织设计、激励理论等认知管理实践的因果与权变因素Eg360度考核器企业管理诊断(本科)教学要求今本课程教学要求口考核方式为:大型作业(团队作业,每团队份企业诊断报告)口总评分数构成:平时成绩(含考勤、学生个人作业、小组团队作业的计划书)考核方式期末大型作业考核(含小组诊断报告文本、PPT设计与交流、个人答辩)企业管理诊淅(本科)课程主要框架第一部分理论篇〉第一章企业管理诊断概述第二章企业管理诊断者第三章企业管理诊断的基本原理与工作原则第四章企业管理诊断的基本程序与方法器企业管理诊断(本科)课程主要框架第二部分实务篇第五章企业诊断实务专题:企业战略管理诊断>第六章企业诊断实务专题:企业组织与人力资源管理诊断第七章企业诊断实务专题:企业市场营销管理诊断第八章企业诊断实务专题:企业文化管理诊断器参考书目像咨询顾问企业是询询真相样思考咨询学结构设司器业管理咨询理论·方法:童例集团管控13905第一章企业管理诊断概述●,深入企业经营管理现场,调查并反映企业经营管理过程中的现实状态和存在的问题,分析其原因和根源,提出切实可行的改善建议或方案,以改进企业经营管理水平,谋求企业可持续发展的门系统科学。器9理论一实践一理论从实践上升到理论是一种提升我们学的都对吗?有朋自远方来,不亦乐乎4论语学而时****之,不亦悦乎《论语》“朋”的理解