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幼儿园中班教师工作计划个人成长.doc

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幼儿园中班教师工作计划个人成长.doc

上传人:sanyuedoc2018 2020/10/22 文件大小:90 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园中班教师工作计划个人成长撰写人:___________日期:___________幼儿园中班教师工作计划个人成长从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学****工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。一、现状分析:1、优势:(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、不足:1‘因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。2)努力提高自己的专业素质,认真学****钻研业务,能更熟悉中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学****注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。2)我必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关心学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。我希望以后在园领导的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!幼儿园中班教师工作计划个人成长一、个人现状:牛治青,女,21岁。于20PC年毕业于郑州幼师,现任职于龙子湖中心幼儿园。作为一名新的幼儿教师,我深深的感到,应努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。二、现状分析:优势:1、有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、性格开朗,有爱心、耐心、责任心。不足:1、因为我是一名新教师,缺少对幼儿的管理和教学经验。2、多看、多听、多思考,不断改善自己的教学方式。为了自己更好的工作,并在学****工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。三、学年计划:1、踏实工作。多向