文档介绍：幼儿园美术特色计划撰写人:___________日期:___________幼儿园美术特色计划彰显美术特色提升园所内涵--开发区第二幼儿园特色创建三年行动方案一、指导思想幼儿园特色建设是新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化幼儿园管理,丰富幼儿园内涵的重要举措。因此,我园牢固树立“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想,走特色强园、特色兴园之路,走个性化、特色化的内涵发展之路。二、特色教育的定位我园根据自身实际,围绕“如何突出优势,形成特色,创出品牌”这一问题,组织全园教师进行大讨论活动,我们还依据我《幼儿园教育指导纲要》中指出的“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣”,将我园的特色教育定位在“幼儿美术”教育。三、特色教育的步骤及目标我们将围绕“特色项目--园所特色--特色园所”的思路确定步骤及目标,具体如下:第一阶段(xx年xx月--xx年xx月)目标:。对教师的作画、泥工、纸工等基本功进行培训,人人能胜任美术教学。。幼儿园组建美术兴趣小组,在班级创设“美工区”,开辟“美术专栏”“美术作品展”,做到“班班有画展,人人有画作”。。落实到其中的每一环节,必须讲究实效,切忌形式。。开展多样化的美术特色活动,如简笔画、油画棒画、水粉画、粘贴画、蜡刮画、版画、泥工、纸工、水粉画等。。第二阶段(xx年xx月--xx年xx月)目标:。探索、开发本土文化资源,逐步增加、开辟富有新意的艺术教育特色项目,形成独具风格的幼儿园美术教育特色;,进一步凸显特色教学的优越性。,力争把幼儿园的特色做优、做强、做美,铸成特色卓越的美术教育品牌。。四、,注重引领,提高认识,达成共识。(1)组织教师学****现代教育理论,明确学校特色建设的指导思想;要组织教师学****教育科研和信息化方面的有关理论,引导教师转变观念,确立起“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的意识,主动、积极的参与特色教育研发;要适当地聘请一些专家学者到园讲学,引导教师认识到美术教育对幼儿全面发展及个性张扬的重要作用。幼儿园也要利用园本本培训的方式,组织教师之间进行相互交流,相互借鉴。(2)为了改变家长“重智育”“轻美育”的思想,召开“家长座谈会”,举办“幼儿画展”“亲子绘画作品展”“家长开放日”等活动,请家长观摩和参与“小画家”们的现场创作,感受美术的氛围,使家长认识到从小就在艺术的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。,注重实效,科学部署,扎实推进。(1)成立幼儿园特色教育领导小组,加强对特色教育的领导。组长:单艳丽副组长:闫环具体负责人:苗鑫枝石丽丽卢晨成员:纪会会明海英黄蕊张娜陈庆芳袁宋(2)做好园特色教育的规划、统筹、目标的制订以及幼儿园特色建设工作的考核、评估工作。(3)科学部署,分步推进,逐步深入。制订特色工作计划,落实措施,进行阶段性反思、小结,分析问题,寻找对策,使特色建设稳步推进。,注重整合,