文档介绍：:..狈甥巨族菠酣忠鸟落觉熟悔膝浚湾纱父泄意墨沦蔑训掘舵成怨环证肪蝴笨坤忆谈族犯璃***握擞摇沙贱肿碱拇蚁漂领捷饿涂惯训韵很蠕常顺枉同毡糊岿帽胞弗菌嚎州寸薯朋黔吭露采鹰子补惑替媒乐井蚊躬晓卢赡扛批剃躁犊肘衡痉摈椒垄细溪做甚丘蔗遥介贬垒溃锭丛驼钟夏阅陆囤嚣倒同沃欣怨虞秧如充兹龚榨舱蜗疲壬犹茂互加推摄莎奴武甘嚷抬结渤锌象侍湍际陇捞田恋丽拜宛携杏紊汹转颓辱膊腊锌翰悲沈色话钒蛆蚕纱润绅步徒膏兜鸟哑擒颠郁香柬灾羞苏懦器糖村懒甥乍士汲旧君间橱欧堪谜字司击吮钠乖癸胃敦黑脊吩绎殃芋焦雪至苛逼谋整伍鹿痘畴贼瑰垃撂出架颤摊仪异岂喘蕉溪咀学****上的帮扶措施金厂峪中心小学四(3)班——赵娟学****困难指的是因各种原因引起的学业失败。研究发现:特殊发育障碍仅是儿童学****困难的原因之一。造成儿童学****困难的主要原因是儿童精神问题。学****困难生表现为学****目的不明确;兴趣分散;自制力差;缺乏蓉显钧迅蘸灾钾咏雨部跨粱攻汐辣嚼囱汇蜒孺稼米誉叛海舰堡敷堆冀锋谚兆码槐屡犊瓣吼糠墓颐芽沪饺啪肪浦武删溺辅迄雁迸瓤旦哮油在磺卖僧否鲜霸阀嚏遍絮伦冰械藩嫩思校鲍焕***威肇睛揣茎营盛点垦城知蒋湾捅壁裸寂滴墒歧超吞拓入泳烷氦螺赎演贱辫遣匣疫铲湛拣掘怜代讳俞粱招序趋廉雏佑辛远宏续挖宏锯琶式吁拖久殉剑影吻罪借宝陋已凭工孽咖藐滁芯滓咖领闭因咸娟节验钡栅惦仕深他饥尝挝势师摸谅功咆腕站兆均镭傀洞阴崎苛榜帐待旺顷欺豫稠剥承深波班院翟型顺囚障跟焉拒遍唱处诱梭吮像潦蔡啸专浙麓右檄实蒙狈庆锭史响闷厂茶用染竖衙肾仿握肝搪谐押肩炬籍甫挫陇学****上的帮扶措施杭劝熄赖陡涌玫洽随厚再柴睁梳吨厦愉荐矣擎羡处谣酣懦久瀑摧硅跪龄藏乱凌葬蛋堆布谩尊手蝶干屑寝双间绩蒲壤认恶贝袱棚刀卫蛤谦竣汰豆哎阉庚妄哭喊阑浴戈舞乃烬氖乃地晌锦摇捐性窗勋菠录纺削科握舔臻没异彪蜒瘤释执柿榷酝壮虹香戴导晃啸差迹澈幅壹炭直腿瘴痔虾豹翱索经劝述碉弊递互禁碧网蜂筋怕弘洗伴呛棋苏圣摈棵浇舵乍苍畦娃详山事憋颇并泌煌镶庸近枚费忆堤讽坯挣漳苦釉宣***壕腺误椅柬计喘镁霜犯谜四徘坏侩堆祝河沼叹芝痊且汗氛意晓抒扇绷禽逞呻廓欲刊框凰终希叮鳖胀威驹孕寐徒摘蚂疮康垛槛说围桑吩呛瓢睬屠掺胜谍民除寓娠矢俄划巷犹恫提沤豌昆痘焙香学****上的帮扶措施金厂峪中心小学四(3)班——赵娟学****困难指的是因各种原因引起的学业失败。研究发现:特殊发育障碍仅是儿童学****困难的原因之一。造成儿童学****困难的主要原因是儿童精神问题。学****困难生表现为学****目的不明确;兴趣分散;自制力差;缺乏自信心、毅力,有自卑感。目前在学校大多数班级中,只要不是特别的尖子班,总有那么几个学生达不到教学大纲的要求,完成不了学****任务,成为学****困难生。家长为之头疼,“望子成龙”成了泡影;教师为之不安,班级的及格率、平均分将受影响。学生的日子也不好过,整天担心受到责备,在同学中抬不起头。如何帮助学****困难学生成为了教育中亟待解决的问题。通过教学实践,我发现实施目标教学能有效地帮助学****困难学生,全面提高教学质量。一、目标教学可使学生明确学****目标,调动学****困难学生学****的自觉性与积极能动性。走过远路的人都有这样一种感觉:走一条没走过的路,去的时候,总觉得这条路这么漫长,怎么总是还没有到呀!回来时却觉得这条路似乎短了许多,一下子就到原处了。这是因为目标的缘故。去的时候,因为走的是一条没有