文档介绍：学校教师读书活动方案撰写人:___________日期:___________学校教师读书活动方案——和谐阅读:教师的心灵之约营造更加浓厚的校园阅读氛围,激发广大教师的阅读热情,帮助广大教师进一步开阔眼界、增长知识、夯实底蕴、提高学科素养和审美情趣,引导广大教师用独具的人格魅力和日新的知识魅力,熏陶、涵养学生,用高度的文化自觉和文化自信感召、感染学生,努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范。学校决定开展“教师的心灵之约”为主题的xx年第二学期教师读书活动。本次读书活动在广泛宣传发动,学校行政、各级名优教师、教研组长带头示范下,带领全体教职工开展读好书,形式主要以集中学习或分散自学为途径,以活动推进与考核奖励为手段,以学校购书为保障有序进行。主要内容有:一是教师自己选择确定一本教育专著(推荐书目附后),重点是有关教育学、心理学、课改理论、教科理论以及学科教学理论,并进行有计划地研读。推荐书籍已经存放在学校图书馆,请各位老师及时借阅。二是每位教师撰写一篇不少于2000字的“读书心得”,以“廉政从教、服务学生”为主题,于xx月xx日前将电子稿上交教科室。三是举办两场读书交流会,具体安排另行通知。四是总结评比。对获奖教师进行表彰;对学习的成效列为教科研工作、校本培训和教师学科素养考核的重要内容之一。学校将通过活动,意在进一步营造浓烈的读书氛围,引导教师学习教育理论,更新教师观念,丰富教育智慧,促进教育创新,实现教师的专业发展,为教好书,育好人打下扎实的基础。育英学校二〇一五年三月十日教师阅读推荐书目序号书名序号书名1非常教师 27天才班主任的绝招2非常班主任28班主任最需要什么3一间可以长大的教室29班主任最关键的管理细节4完美教室30新时期怎样做好班主任5洋思高效课堂31非常班主任6教师的秘密书架32影响教师一生的经典故事7新修订后的课程标准教师最关注的问题33教师最伟大的智慧8新修订后的课程标准课堂教学的新变化34给教师一生的建议9课堂教学的亮点在哪里35教育最伟大的奇迹10透视名