文档介绍：小学教育故事征集方案撰写人:___________日期:___________小学教育故事征集方案一、活动目的:陶行知先生倡导“爱满天下”,“爱”是教育的灵魂,“爱”是师德的核心,“爱”是一切感动的源泉。一个故事一份情,老师对学生的包容、宽容,对学生的细心、耐心,对学生的爱心,都蕴涵在一个个小故事中。我们在“以爱育人 以礼立人 以乐成人”的办学理念的指引下,不断围绕爱的教育展开一系列有益的探索,这个过程中在我们身边不断发生着许多真实感人的故事,让我们一起来分享您的成功与快乐、挫折与困惑,阐述自己对教育的理解,叙述自己对新理念的感悟。二、活动主题:围绕“爱的教育——爱教育、爱学校、爱学生”,挖掘在教育教学及管理中所包含的具有真情实感、典型的教育教学故事(包括学校管理、德育工作、教学工作、班级管理、问题学生转化、服务育人等,既可以是关爱学生的故事,也可以是关注学校发展的故事)。三、组织机构:领导小组:xx评委会:xx四、参与对象:全校教职员工五、参与办法:1、从xx月份开始,每个年级组每月底(放月假前一周)推荐3篇作品(同时交文本文件与电子文件)交尹寄兵处参评,未进年级组的学校管理人员每人交1篇/期,于六月底前交尹寄兵处参评,生活部和后勤部共交2篇/期,于六月底前交尹寄兵处参评。2、本参评作品可作为学校“周前我展示”内容,在周前会上进行典型发言。3、在xx月份暑假前,学校将组织评委会对各年级组上交作品进行评选,评选结果将会在暑假前在校园和学校网站进行公示。六、评奖方式:1、学校将组织评委会评选,对优秀作品予以奖励,并计入教师学期考核。2、所有获一、二等奖作品将在学校校园网站公开发表,并向各级媒体杂志推荐发表。3、学校将评选一等奖30%、二等奖40%、三等奖30%六、活动要求:1、参赛作品字数1000字左右,可写自己的故事,也可以写身边老师的故事。2、参赛文稿均需电子档,纸质稿一式两份。均用4号宋体、段落间距2倍行距、A4纸打印或保存。3、作品要求原创,凡两篇教育小故事内容完全一样者不设奖。网上下载的教育小故事一律不予参评。4、本次“教育故事”征集活动作为xx年度教育教学工作考核重点项目之一。纳入学校对各年级组工作考核计分。xx县百鸟小学